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PAGE-8-汕头市2014~2015学年度普通高中教学质量监测高二数学(文科)本试卷,24小题,满分150分,考试用时120分钟.注意事项:1.答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案不能答在试卷上.不按要求填涂的,答案无效.3.非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上,请注意每题答题空间,预先合理安排;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.参考公式:锥体体积公式为,其中为锥体的底面积,为锥体的高;球的表面积公式为,体积公式为,其中为球的半径;方差公式:一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若集合,,则A.B.C.D.2.复数A.B.C.D.3.设为正项等比数列的前项和,且,则A.B.C.D.或4.设变量满足不等式组:,则的最小值为A.B.C.D.5.函数,若,则A.B.0C.D.6.已知向量,满足,,且,的夹角为,则A.1B.C.2D.7.函数的图象的一条对称轴方程是A.B.C.D.8.若是的充分条件,是的必要条件,那么下列推理一定正确的是A.psB.C.psD.sp9.若如右框图所给的程序运行结果为,那么判断框中应填入的条件是(第9题图)A.B.C.D.10.如图,网格上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的体积为A.B.C.D.11.双曲线的左右焦点分别是,,过作直线,交双曲线于,若为等腰直角三角形,则双曲线的离心率为A.B.C.D.12.已知函数定义域为,对任意的都有,且当时,,当时,,则函数的零点个数为A.B.C.D.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.从1,2,3,4中任意选取两个不同的数,其和为3的倍数的概率是_____________.14.用一个平面截其球体得到直径为4的圆,且球心到这个平面的距离是2,则该球的表面积是_____________.15.在中,为锐角,且,,,则=________.16.抛物线上一点到其焦点的距离为4,则(为原点)的面积为_____________.三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(本小题满分12分)已知是等差数列的前项和,且满足,.(1)求的通项公式;(2)设,求数列的前项和.18.(本小题满分12分)某班级从甲乙两位同学选派一人参加数学竞赛,老师对他们平时的10次模拟测试成绩(单位:分)进行了记录如下:甲:79839689867885958287乙:81958376918696778293(1)用茎叶图表示这两组数据,并分别求出这两组数据的中位数;(2)分别计算这两组数据的平均数和方差,并根据你的计算结果,判断选派哪位学生参加合适?19.(本小题满分12分)如图,三棱柱中,侧棱底面,,点在上,且,是的中点.(1)求证:AE⊥平面BCC1B1(2)求四棱锥的体积;(3)证明:.20.(本小题满分12分)已知函数.(1)当时,求函数在处的切线方程;(2)当时,求函数的极值.21.(本小题满分12分)已知椭圆的离心率为,长轴长为.(1)求椭圆的方程;(2)直线与椭圆交于两点、,其中在第一象限,、是椭圆上位于直线两侧的两个动点,满足,试问直线的斜率是否为定值?请说明理由.选做题:请考生在第22~24三题中任选一题作答.22.(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲.如图,圆的半径为2,是圆的直径延长线上的一点,=1,割线交圆于、两点,过作,交直线于点,交直线于点.(1)求证:;(2)求的值.23.(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程.在极坐标系中,圆的方程为,以极点为坐标原点,极轴为轴的正半轴建立平面直角坐标系,直线的参数方程为(为参数).(1)写出圆的直角坐标方程以及直线的普通方程;(2)求直线被圆所截得的弦长.24.(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲.设函数,.(1)解不等式:;(2)当,求函数的最大值.汕头市2015年普通高中高二教学质量监控测评试题数学(文科)答案一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)题号123456789101112答案CABBDBDDCBCB二、填空题(本大题共做4小题,每小题5分,共20分)13.14.15.16.三、解答题:本大题共6题,满分70分.17.(本小题满分12分)解:(1)依题意有,……….1分……….2分解得,……….3分……….4分……….5分