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第一部分系统复习成绩基石要点牛顿第一定律的理解及应用点拨►关于力和运动的关系亚里士多德最早提出力是维持物体运动状态的原因的错误观点后来伽利略提出如果物体在运动中不受力的作用它的速度将保持不变即力是改变物体的运动状态的原因.再后来牛顿在伽利略等人的基础上又总结出静止的物体不受力的情况从而总结出牛顿第一定律.要点二力平衡条件及应用甲方案要点摩擦力(1)根据小明设计的实验记录表格(如上)可知他是要探究滑动摩擦力的大小与作用于接触面的压力、接触面积和___________________的关系.(2)在实验中小明缓缓地________(填“匀速”或“变速”)拉动木块使弹簧测力计的示数稳定并将数据记录在表格中这属于科学探究中的______(填序号).A.提出问题B.猜想与假设C.进行实验收集证据(3)某次实验中弹簧测力计示数如图所示可知该次实验摩擦力大小为________N.变式训练►用力按住拖把拖地更容易拖干净这是因为在___________________一定时增大拖把对地面的_______可以增大__________所以地面更干净.本讲实验考点:①探究牛顿第一定律;②探究二力平衡的条件;③探究影响滑动摩擦力大小的因素.(要求能够熟练操作、掌握整个实验过程包括实验方法、器材、装置图、步骤、数据表格、图象、结论以及易错点等问题)装置1.[2015·青岛22分]下列事例中属于惯性造成危害的是()A.拍打被子去掉灰尘B.乘客在紧急刹车时摔倒C.运动员采用助跑跳得更远D.投出的篮球飞向篮筐2.[2017·青岛专题二3(1)6分]探究牛顿第一定律:3.[2016·青岛专题二3(2)5分]探究影响滑动摩擦力大小的因素:4.[2015·青岛专题二3(2)6分]探究牛顿第一定律:5.[2014·青岛专题二3(1)4分]探究二力平衡的条件:7.[2012·青岛专题二3(3)4分]探究滑动摩擦力与压力大小的关系: