中考物理总复习 八上 第2讲 声现象课件.ppt
俊英****22
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中考物理总复习 八上 第2讲 声现象课件.ppt
第一部分系统复习成绩基石考查内容要点声音的特征变式训练►下列有关声音的说法中错误的是()实验探究探究音调的影响因素实验探究探究响度的影响因素年份2.[2018·青岛专题一14(1)3分]探究声音的产生与特性4.[2015·青岛专题一1(1)2分]探究影响音调高低的因素:
中考物理第1讲-声现象总复习课件+复习题(中考题)第1讲-声现象.ppt
1.知道声音是由物体振动产生的;知道声音的传播需要介质(不能在真空中传播);知道声音在固体、液体和气体中传播时速度的一般差异。2.知道乐音的三要素:音调、响度、音色(包括音调、响度分别与振动的频率和振幅有关等)。3.能根据频率的高低对声音进行分类、能举例说明超声和次声在实际中的应用。4.能举例说明防止噪声的一般途径。一、声音的产生和传播1.声源:振动______的物体叫做声源(或发声体),固体、液体、气体都可以作声源。2.产生:声音是由物体______产生的,一切发声物体都在______,______停止
山东省青岛市2019中考物理总复习 八上 第2讲 声现象课件.ppt
第一部分系统复习成绩基石考查内容要点声音的特征变式训练►下列有关声音的说法中错误的是()实验探究探究音调的影响因素实验探究探究响度的影响因素年份2.[2018·青岛专题一14(1)3分]探究声音的产生与特性4.[2015·青岛专题一1(1)2分]探究影响音调高低的因素:9、静夜四无邻荒居旧业贫。。2023/12/82023/12/8FridayDecember8202310、雨中黄叶树灯下白头人。。2023/12/82023/12/82023/12/812/
中考物理总复习 第1讲 声现象习题.pdf
第1讲声现象声音的产生与传播1.如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开.这样做是为了()A.使音叉的振动尽快停下来B.把声音的振动时间延迟C.把音叉的微小振动放大,便于观察D.使声波被多次反射形成回声2.“冬不拉”是一种传统的民间乐器.弹奏时琴弦________发声.人们听到的优美乐音通常通过________传入人耳.声音的特性3.有一种新型锁——声纹锁,只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开,别人即使说出暗语也打不开.这种声纹锁辨别声音
2019中考物理复习课件第2讲声现象.ppt
第二讲声现象【例1】(2018·自贡)关于声现象,下列说法正确的是()A.二胡演奏出的乐音,是由弦的振动产生的B.声音和光在空气中传播时,声音传播的较快C.声音在空气中传播比在水中传播得快D.跳广场舞时喇叭播放的歌曲都是乐音【针对训练1】(2018·恩施州)如图实验中,是为了探究声音产生原因的是()A.①②B.②③C.②④D.③④【方法归纳】一切声音都是由物体振动产生的,不振动不会产生声音,有振动但不一定能听到声音,因为发声频率不一定在人的听觉频率范围之内。声音传播需要介质,在不同介质中传播速度不同,真空