江苏省大丰市新丰中学2008届高三数学文科第一次月考试卷 苏教版.doc

用心爱心专心新丰中学2008届高三年级第一次月考数学试题（文科）2007.8.28一．选择题本大题共10小题，每小题5分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意要求的.1.已知集合，集合，则A．B．C．D．2.若命题p:,则p是()A.B.或C.且D.3.已知均为非零实数，集合A＝，B＝，则“”是“A＝B”的A．充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件4.若函数的图象与轴有两个交点，则实数的取值范围是A、B、C、D、5.不等式的解集为,则函数,的图象为()6．已知全集，集合，集合，则集合为A、B、C、D、7．下列命题中，假命题的个数是①②；③④A、1B、2C、3D、48.命题：函数不具有奇偶性；命题：当时，函数为减函数．对于以上两个命题，下列结论中正确的是（）A．命题“或”为假B．命题“或”为真C．命题“且”为假D．命题“非”为真9．设且，则下列关系中一定成立的是A、B、C、D、10.若函数f（x）＝是R上的单调递增函数，则实数a的取值范围是A．（1，＋∞）B．（1，8）C．（4，8）D．［4，8)二、填充题本大题共6小题，每小题5分，共30分。请将答案填入答题纸填空题的相应答题线上.11.函数的定义域是12.已知函数＝,那么f[f(4)]的值为.13．已知定义在上的偶函数在区间上是单调增函数，若，则的取值范围是.14.已知为定义在上的奇函数，当时，，则方程的解集是.15.在中学数学中，从特殊到一般，从具体到抽象是常见的一种思维形式。如从指数函数中可抽象出的性质；从对数函数中可抽象出的性质。那么从函数(写出一个具体函数即可)可抽象出的性质。16.已知f(x)是定义在实数集上的函数，且f(x+2)=,若f(1)=2+,则f(2005)=三、解答题:本大题共6小题,共80分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17．（14分）已知集合A＝x｜x-x-6＜0，B＝x｜0＜x-m＜9若A∪B＝B，求实数m的取值范围；(2)若A∩B≠φ，求实数m的取值范围18．（14分）已知.（1）求之值；（2）x为何值时有最小值，并求其最小值.19．（14分）若f(x)是定义在（0，+∞）上的增函数，且对一切x>0,y>0满足f()=f(x)-f(y)①求f(1)②若f(2)=1,解不等式f(x+3)-f()<2;20．（14分）已知若是的充分不必要条件，，求实数的取值范围。21．（14分）已知函数f(x)＝ax－2EQ\r(4－ax)－1(a＞0，a≠1).①求函数f(x)的定义域②求函数f(x)的值域；22．（10分）研究方程的实数解的个数参考答案：BCBDC,BABBD二、111213140，1，—11516三、17（1）（2）18（1）（2）19（1）0（2）2021（1）；（2）22①时一解②时两解③时无解