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《中国3-6岁儿童学习与发展指南》解读艺术领域《指南》制定的目的指南的性质艺术艺术依据一艺术对幼儿发展的价值依据二艺术自身的特质关键词:艺术兴趣关键词:艺术感受关键词:艺术表现与创造艺术 (一)感受与欣赏 目标1喜欢自然界与生活中美的事物 各年龄段典型表现教育建议 目标2喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品 各年龄段典型表现教育建议(二)表现与创造 目标1喜欢进行艺术活动并大胆表现 各年龄段典型表现教育建议 目标2具有初步的艺术表现与创造能力 各年龄段典型表现教育建议 作为教师 关注每个幼儿朝着目标方向的发展和进步,尊重每一个幼儿的发展速度和进程。