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汉明帝尊师古代:老师是绝对的权威尊师爱师亦师亦友教学设计()教学目标自学:P57—58“师生关系新天地”、“尊师爱师亦师亦友”思考:师生关系新天地为什么师生之间会产生种种冲突呢?理解沟通你做到了吗?我喜欢这样的老师:上课生动有趣幽默、随和尊重、关爱学生能平等地对待每一个学生能与学生谈心、交朋友有责任心。文明守纪课堂练习