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七年级语文下册 第五单元(录音新闻)课件 苏教版 课件.ppt
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七年级语文下册 第五单元(录音新闻)课件 苏教版 课件.ppt
录音新闻学习目标：1、了解我国运载火箭水下发射成功的情况学习参试人员团结协助、为国作贡献的精神。2、了解录音新闻的特点模拟播音提高口头表达能力。3、体会本文的语言特色——口语和书面语自然结合。1、同学交流积累的词语。2、（同学自学效果交流）理解下列句子中划线词语的含义。（1）它们从容不迫地在各自的就位点下锚停泊。（2）活像一朵硕大的莲花怒放在蔚蓝色的海面上。（3）并且把测得的轨道数据源源不断地输送进中心计算机。（4）参试人员一齐拥向甲板欢呼雀跃。朗读课文探究练习理清思路把握内容体会本文语言的特色说话
2023-06-19
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七年级语文下册 第五单元(录音新闻)课件 苏教版教材课件.ppt
录音新闻学习目标：1、了解我国运载火箭水下发射成功的情况，学习参试人员团结协助、为国作贡献的精神。2、了解录音新闻的特点，模拟播音，提高口头表达能力。3、体会本文的语言特色——口语和书面语自然结合。1、同学交流积累的词语。2、（同学自学效果交流）理解下列句子中划线词语的含义。（1）它们从容不迫地在各自的就位点下锚停泊。（2）活像一朵硕大的莲花，怒放在蔚蓝色的海面上。（3）并且把测得的轨道数据源源不断地输送进中心计算机。（4）参试人员一齐拥向甲板，欢呼雀跃。朗读课文探究练习理清思路，把握内容体会本文语言的特
2024-12-19
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七年级语文下册 第五单元《录音新闻》课件 苏教版.ppt
录音新闻学习目标：1、了解我国运载火箭水下发射成功的情况，学习参试人员团结协助、为国作贡献的精神。2、了解录音新闻的特点，模拟播音，提高口头表达能力。3、体会本文的语言特色——口语和书面语自然结合。1、同学交流积累的词语。2、（同学自学效果交流）理解下列句子中划线词语的含义。（1）它们从容不迫地在各自的就位点下锚停泊。（2）活像一朵硕大的莲花，怒放在蔚蓝色的海面上。（3）并且把测得的轨道数据源源不断地输送进中心计算机。（4）参试人员一齐拥向甲板，欢呼雀跃。朗读课文探究练习理清思路，把握内容体会本文语言的特
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录音新闻学习重点录音新闻的特点相关链接:本文背景军舰导弹朗读课文你能又快又准地读出下列画线字的字音吗?试试看!你有勇气区别下列多音字吗？本文采用了什么顺序报道了哪些内容？课文最后一段中发射区指挥所负责人的讲话包含几层意思？请用简洁的语言加以概括。第一部分（1-7）报道火箭发射成功。1、这篇课文重点报道了那两个场面？为什么这样安排？1、课文第2段用12个字写发射区的景色有何作用？2、第3段写“一小时准备”用了哪些表时间先后的词语？这样写有什么好处？3、齐读课文第7自然段请你
2023-06-23
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录音新闻复习纲要一、重要字词2．多音字把下列四字词语补充完整.这是一篇录音广播稿。录音广播稿和一般广播稿不同的是它是由文字和现场录音结合起来报道有关事件比一般的广播稿更全面、更具体生动地报道事件的具体情况使人犹如身临其境。课文中括号里的内容就是对录音内容的说明。1982年10月正当党的十二大召开之际我国向预定海域发射运载火箭获得成功这是当时中央人民广播电台报道我国运载火箭水下发射成功的广播稿。中心思想第一段:报道火箭发射的情况。第二段:报道火箭落水的情景。第三段：写对发射海区
2023-06-19
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