七年级语文上册 第4课(风筝)课件 语文版 课件.ppt

风筝欣赏风筝背景知识:看着眼前北京的风筝“我”的心情十分悲哀沉重。明确：2、在这篇课文里鲁迅究竟要告诉我们什么呢？鲁迅（１８８１年９月２５—１９３６年１０月１９日）中国文学家、思想家和革命家。原名周树人字豫才浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。青年时代受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。１９０２年去日本留学原在仙台医学院学医后从事文艺工作企图用以改变国民精神。１９１８年５月首次用“鲁迅”的笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》奠定了新文学运动的基石。１９１８年到１９２６年间陆续创作出版了小说集《呐喊》、《彷徨》、论文集《坟》、散文诗集《野草》、散文集《朝花夕拾》、杂文集《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》等专集。其中１９２１年１２月发表的中篇小说《阿Ｑ正传》是中国现代文学史上的不朽杰作。（鲁迅作为文学家的战斗生涯的开始源于他和好友钱玄同的一次对话）让我们再来看一下课文看看你是不是又有了一些新的理解和体会同时请思考一下以下的问题：讨论1弟弟对待风筝的态度？2哥哥对弟弟的态度？3作者阻止弟弟的根本原因？4作者为什么要补过？目的达到了吗？最喜欢风筝呆看出神、惊呼、高兴得跳跃……讨论1弟弟对待风筝的态度？2哥哥对弟弟的态度？3作者阻止弟弟的原因？4作者为什么要补过？目的达到了吗？讨论1弟弟对待风筝的态度？2哥哥对弟弟的态度？3作者阻止弟弟的根本原因？4作者为什么要补过？目的达到了吗？作为兄长的“我”小时候认为放风筝是没出息孩子所做的事不许弟弟放风筝是严格管束是为弟弟有出息（鲁迅的之情。）现在是为落后观念所支配所以说是“精神的虐杀”。对待自己当年的行为“我”深深谴责自己而不因时间久远就不了了之。他的心情是那么沉重可见他是多么严厉地解剖自己。（鲁迅的精神）讨论1弟弟对待风筝的态度？2哥哥对弟弟的态度？3作者阻止弟弟的根本原因？4作者为什么要补过？目的达到了吗？讨论：（任选一角度）1、你怎么看待游戏？2、如果你犯了错你会怎么办呢？你会不会像鲁迅一样在事隔多年以后仍然会去进行深刻的反省？儿童的每一次游戏都等于是登上了发现的旅途：发现自己发现自己的能力和智力发现自己周围的世界。------（英）心理学家莫里斯游戏是成年人能胜任各项工作任务的前兆或先驱。-------(美）教育家布鲁纳课后花一点时间写一写：