七年级语文上册 第一单元 第4课(风筝)课件 (新版)语文版 课件.ppt

有一首老歌这样唱到：“又是一年三月三风筝飞满天牵着我的思念和梦幻走回到童年。”提到风筝我们总会想起那天真烂漫的童年。其实我们每个人也像飞在空中的风筝无论我们走得多远总有一根绳线牵系着你那就是割不断的亲情。背景知识:鲁迅(1881-1936)原名周树人字豫才浙江绍兴人。现代伟大的文学家、思想家、革命家。主要作品：小说集：《呐喊》《彷徨》散文集：《朝花夕拾》散文诗集：《野草》杂文集：《二心集》、《而已集》等16部。1．感知课文的内容多角度有创意地理解课文进行探究性学习。2．感悟亲情的含义；了解科学的儿童教育思想；学习鲁迅先生的自省精神；理解作品的批判性。一、这篇课文回忆的是什么事情？请你概述一下。二、读课文以后你有哪些感受？伶仃：肃杀：憔悴：什物：笑柄：瑟缩：可鄙：虐死：瘦得不堪：恍然大悟：苦心孤诣：全文结构1、课文围绕风筝主要写了哪两件事情？2、理清文章的情感线索。课文围绕风筝主要写了这样两件事：1、为什么“在我是一种惊异和悲哀”？2、对于“精神的虐杀的这一幕”怎样理解？3、“我”懂得游戏的意义后心情沉重总想补过这说明了什么？4、“我”讨弟弟的宽恕弟弟全然忘记了为什么“我”的心情反而“只得沉重着”？1.兄弟情深误会冲突中有亲情。2.敢于反省、知错必改的精神。3.不要过分限制孩子玩耍的自由。4.批判中国旧式教育的落后和封建伦理道德。合作探究2、精读第四自然段合作讨论：善于自责和反省是一种美德。“多有不自满的人的种族永远前进永远有希望。多有只知责人不知反省的人的种族祸哉祸哉！”----鲁迅《随感录》你与家人有过误解与冲突吗？你如何看待误解与冲突中也有亲情？1、鲁迅原名是我国伟大的家、家、家。