甘肃省天水市天水一中2014-2015学年高二政治下学期第一学段考试试题 文.doc

天水市一中2014—2015学年度2013级第二学期第一学段中期检测试题政治(文)一．选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分）1．文化具有丰富的形式，在下列形式中不具有意识形态的部分的是①理想②道德③科学技术④信仰⑤语言⑥理论A．①②③B．②④⑥C．①③D．③⑤2．著名作家龙应台在谈及有关“文化”话题时，说道：“它是随便一个人迎面走来，他的举手投足，他的一颦一笑，他的整体气质。……电梯门打开，他是谦抑地让人，还是霸道地推人?一个盲人和他并肩路口，绿灯亮了，他会搀那盲者一把吗?”上述观点说明①人创造了文化，文化塑造着人②文化是可以通过人的社会行为体现出来的③文化是通过接受文化知识教育培养出来的④文化是在个人成长中自发形成的A．①②B．①③C．②④D．②③3．“在一个文化厚实深沉的社会里，人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品味；人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德；人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的智能。”从上述观点中可见①文化决定人的交往行为和交往方式②人创造了文化，优秀的文化也在塑造着人③文化能对个人成长产生深刻影响④文化能培养健全人格A．①②B．③④C．②③D．①④4．2014年11月起，该市在高校和中小学开展“优秀传统剧目进校园"展演活动。开展这一活动是因为A．教育是文化传播的重要手段B．人的文化素养是后天自发形成的C．传统文艺是传统文化的重要标志D．优秀文化有利于丰富人们的精神世界5．张大千创作的《庐山图》(图1)气势磅礴，青绿水墨淋漓，晖映交融，以艺术形式形象地展现了庐山的自然美。这说明A．自然美离不开人的艺术创作B．文化是由人所创造的一种特有现象C．文化通过艺术作品产生强大精神力量D．艺术修养是综合素质的重要组成部分6.2014年7月，北京语言大学国家语言监测与研究中心平面媒体中心发布“2014年春夏季中国报纸流行语”。“马航失联、乌克兰局势、新‘国九条’、京津冀一体化、国企改革、丝绸之路经济带、权力清单、零容忍、雪龙号、去哪儿”位列综合类十大流行语。媒体流行语是一个社会、一个民族在特定时代里语言和文化的浓缩反映，记录了国内外这个春夏季发生的重大事件和社会变革，记录了时代进程。材料表明：A.文化是人类社会特有的现象B.文化具有丰富的表现形式C.人们在社会实践中创造和发展文化D.文化创造的主体是语言工作者7.宋锦历史悠久，有中国“锦绣之冠”之称，被列入第一批国家级非物质文化遗产名录和世界非物质文化遗产名录。APEC领导人把宋锦这一“非物质遗产”穿在身上，是宋锦历史的第一次。由此引发苏州“宋锦热”，订单纷至沓来。这体现了①文化与经济相互交融②文化既是民族的，又是世界的③文化遗产是传统文化的基本形式④中华文化的包容性A.①③B.②④C.①②D.③④8．新疆是古丝绸之路的重要节点，镌刻着中华民族和沿途各国人民友好交往的不朽记忆。这里是华夏文明走向世界的重要出发站，也是沿途各国多元文化的交汇交融之地。各国文化的交融有利于促进沿线国家文化的繁荣，是因为①各国文化都有自己的精粹和独特的个性②各国文化都体现着人类进步的价值追求③在长期的交流中各国文化达到了相互融合④各国文化都源远流长，有相似的历史传统A．①②B．①③C．②④D．③④9.慕课（MOOC）是新近涌现出大规模的网络开放课程，它是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人组织发布的、散布于互联网上的公开课程，被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”，有力促进了现代教育的发展。慕课的出现及发展表明现代信息技术①具有选择、创造文化的特定功能②是文化传播与发展的重要途径③促进了文化的传播、继承与发展④使教育手段和方式发生了重大变革A.①②B.③④C.②④D.①③10.现在人们提倡素质教育，利用先进的教育手段和方式，打破传统的模式，培养学生的能力，全面发展学生的素质。由应试教育到素质教育对文化传承的影响是A．不利于对传统文化的继承B．不管教育方式如何变化，不会对传统文化产生影响C．教育就是把传统文化传递给下一代D．教育方式的变革，对人类文化的传承将产生积极影响11.书信里有许多有趣的故事。伟大的作家维克多•雨果把创作的小说寄给了出版商，过了一段时间未见回复，就去信询问。他只在信上写了一个问号，没想到很快就收到了出版商的复信一个惊叹号。不久，雨果的作品出版了，它就是巨著《悲惨世界》。雨果和出版商间奇妙的书信主要体现了①人们在实践中创造并享用了文化的物质载体②作为文化的标点符号也会凝聚成精神力量③文化影响人们的交流方式和思维方式④优秀文化可以启迪智慧，丰富精神世界A.①②B.③④C.①④D.②③12.下列儒家经典中体现中国传统文化关注人、重视人、崇尚人的价值取向的是①《尚书·泰誓》：“惟人万物之灵。”②《论语·乡党》：“厩焚。子退朝，曰：‘伤