2008-2009学年于都实验中学高二政治第一学期期中考试人教版.doc

2008-2009学年于都实验中学高二政治第一学期期中考试第Ⅰ卷（选择题共60分）命题人：刘东升2008-11-2一．选择题（本大题共25小题，每小题2分，共计50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1．我国2008年宏观调控首要任务由“一防”转变为“两防”，即在继续“防止经济增长由偏快转为过热”的同时，要“防止价格由结构性上涨演变为明显通货膨胀”。进入下半年，中央又提出2008年下半年宏观调控目标，从“遏制经济增长由偏快转为过热”，变化为“防止经济增长由偏快转为过热、防止价格由结构性上涨演变为明显通货膨胀”，继而又调整为当前的“保持经济平稳较快发展、控制物价过快上涨”。这种政策的变化是因为A．矛盾是普遍的、客观的B．矛盾的双方各有其特点；C．不同事物的矛盾包含不同的特点D．同一事物的矛盾在发展的不同阶段特点不同2．我国故宫、苏州园林、殷墟等都是文化遗产，但特点各不相同。故宫宏大、严整、堂皇、浓丽；苏州园林小巧、自由、精致、淡雅；殷墟则历史悠久、文化气息、神秘气息浓重。这种区别反映了A．矛盾有主次之分B．不同事物的矛盾有不同特点C．同一事物矛盾在不同发展阶段各有不同特点D．矛盾的不同侧面各有其特点3．敦煌莫高窟壁画是中国也是世界宝贵财富。为了长久保护这笔宝贵文化遗产，有关部门正准备限制游客人数、限制进洞人员参观时间，以达到开发与保护并重目的。现在不少地方已正式实施景点“轮休”、限制参观人员、时间等措施。这样做A．抓住了事物的主要矛盾，从而加快矛盾解决B．把握了矛盾主要方面，从而分清事物性质C．坚持一分为二，全面的观点，避免片面性D．坚持了具体问题具体分析，找到了解决矛盾的办法4．构建和谐社会，必须重视社会公平问题，缩小收入差距。改革开放三十年中，我国“先富”是人们谈论的主题；现在缩小日益扩大的贫富差距，实现社会公平、达到共同富裕被中央及全社会关注，成为主调。这告诉我们A．矛盾普遍性与特殊性是联结的B．人类社会存在和发展是有客观规律的C．不同的矛盾有不同特点D．矛盾在事物的不同发展阶段有不同特点，要具体问题具体分析5．纵观各国现代经济发展过程，许多发达国家在初期都是农业支持工业，农村支持城市发展。而工业化达到一定阶段后，这些国家无一例外开始新农村建设，工业反哺农业，城市支持农村。我国工业化已发展到一定阶段，具备了反哺农业实力，城市有了支持农村的能力。中央适时提出了建设社会主义新农村的新理念。上述事实说明：（）①不同事物矛盾有不同特点②同一事物矛盾在不同发展阶段有不同特点③矛盾的普遍性是由矛盾特殊性相加的总和构成的④矛盾特殊性中包含着矛盾普遍性A．①②B．③④C．①③D．②④6.把人造地球卫星送上天必须具有的速度是等于或大于7.9KM/s,小于11.2KM/s,如果速度小于7.9KM/s，卫星就不能上天，如果达到和超过11.2KM/s，它又会挣脱地球引力的束缚，就不再是地球卫星了。这个事例告诉我们A.没有事物数量的变化，就没有事物性质的变化B.世界上任何事物的变化都是量变和质变的交替C.事物量的变化只有超过一定的范围和限度时，才会发生质变D.事物总是经过由量变到质变的循环往复而向前发展的7．中国人民银行宣布，从10月9日起下调一年期人民币存贷款基准利率各0.27个百分点，15日起下调存款类金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点。与此同时，国务院也决定10月9日起对储蓄存款利息所得暂免征收个人所得税。这是中国货币当局充分考量国际、国内经济金融形势之后作出的有力“亮剑”！可以看成是全球央行联手应对动荡金融形势行动的一部分。上述材料体现的辨证法道理有①因果联系②整体和部分的联系③事物是普遍联系的④物质决定意识A．①②B．①②③C.②③④D．①②④8．我国到2008年改革开放已历30年，在这其中出现了不少新情况、新问题，涉及群众利益的民生问题如分配不公、看病贵、上学难、房价高等问题尤为突出。这说明A．我国社会主次矛盾发生转化B．我国矛盾积累越多，越有利于发展C．不同时期主要矛盾不同D．事物发展不同阶段的矛盾有不同特点9．要解决上题材料中的矛盾和问题，必须把发展作为执政兴国的第一要务，抓住经济建设这个中心不动摇，才能为解决其他矛盾提供条件。这体现了A．复杂事物有主次矛盾之分B．矛盾的主要方面规定事物的性质C．矛盾的主次方面在一定条件下相互转化D．主要矛盾的解决为次要矛盾解决创造条件10．【2008山东能力卷25】中华文化博大精深，处处闪烁着辩证法思想的光辉。“千里之行，始于足下”、“祸兮福所倚，福兮祸所伏”、“因地制宜，因材施教”、“金无足赤，人无完人”所蕴含的哲学道理釜底依次是①矛盾双方对立统一一，在一定条件下相互转化②量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果③事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的，看问题要一分