2011高中政治 《哲学常识》专题复习系列 第六专题训练.doc
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2011高中政治 《哲学常识》专题复习系列 第六专题训练.doc
2011高中政治:《哲学常识》专题复习系列:第六专题训练1.下列格言或俗语,未能体现出量变与质变辩证关系原理的有A.一趾之疾,丧七尺之驱B.见微知著C.牵牛要牵牛鼻子D.伤其十指,不如断其一指2.为了加快西部地区的大开发,国家已经并要继续加大对西部地区的投入力度,东部沿海地区和社会各界也要大力支持。西部地区的干部群众要进一步解放思想,加快改革开放的步伐,奋发图强,顽强拼搏,苦干实干,积极进取,紧紧抓住西部大开发的历史机遇,以高度的责任感和使命感把各方面工作做好。这段材料体现的哲学道理是A.整体和局部的辩证
高中政治《哲学常识》第六专题训练专题复习系列.doc
【专题训练】1.下列格言或俗语,未能体现出量变与质变辩证关系原理的有A.一趾之疾,丧七尺之驱B.见微知著C.牵牛要牵牛鼻子D.伤其十指,不如断其一指2.为了加快西部地区的大开发,国家已经并要继续加大对西部地区的投入力度,东部沿海地区和社会各界也要大力支持。西部地区的干部群众要进一步解放思想,加快改革开放的步伐,奋发图强,顽强拼搏,苦干实干,积极进取,紧紧抓住西部大开发的历史机遇,以高度的责任感和使命感把各方面工作做好。这段材料体现的哲学道理是A.整体和局部的辩证关系B.内因与外因的辩证关系C.尊重客观规律
高中政治《哲学常识》第六专题训练专题复习系列.doc
【专题训练】1.下列格言或俗语,未能体现出量变与质变辩证关系原理的有A.一趾之疾,丧七尺之驱B.见微知著C.牵牛要牵牛鼻子D.伤其十指,不如断其一指2.为了加快西部地区的大开发,国家已经并要继续加大对西部地区的投入力度,东部沿海地区和社会各界也要大力支持。西部地区的干部群众要进一步解放思想,加快改革开放的步伐,奋发图强,顽强拼搏,苦干实干,积极进取,紧紧抓住西部大开发的历史机遇,以高度的责任感和使命感把各方面工作做好。这段材料体现的哲学道理是A.整体和局部的辩证关系B.内因与外因的辩证关系C.尊重客观规律
2011高中政治:《哲学常识》专题复习系列:第八专题训练.doc
2011高中政治:《哲学常识》专题复习系列:第八专题训练1.感性认识与理性认识最根本的区别是A.感性认识以感觉、知觉、表象等形式反映事物;理性认识以概念、判断、推理等形式反映事物B.感性认识是直接的具体的;理性认识是直接的抽象的C.感性认识是对事物现象的反映;理性认识是对事物本质、规律性的反映D.感性认识是低级认识;理性认识是高级认识2.感性认识和理性认识的联系在于A.理性认识依赖感性认识B.感性认识有待于发展到理性认识C.两者都是认识过程中的阶段D.两者都来自实践3.人类对整个客观世界的认识运动是这样的
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2011高中政治:《哲学常识》专题复习系列:第一专题训练Ⅰ基础篇哲学是关于世界观的学说,是系统化、理论化的世界观科学的世界观和方法论的统一科学的唯物论和辩证法的统一辩证唯物主义和主观唯心主义的统一2.下列选项中,属于物质现象的有光和光学B.生产关系和生产力C.国民经济和社会发展目标D.万有引力定律3.“物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。”其中“客观实在”是指万事万物中抽象出来的共同属性B.万事万物的总和自然界中抽象出来的共同属性D.人类社会中抽象出来的共同属性4.下列关于意识的理解正