（全国I卷）高考政治大一轮复习 第二单元 探索世界与追求真理 课时1 探究世界的本质分层提升 新人教版必修4-新人教版高三必修4政治试题.doc

探究世界的本质（完全依托大数据高考分析软件原创甄选而成）A组1.引发人们广泛关注的电影《狼图腾》与纪录片《穹顶之下》内容虽然迥异，但主题都是处理人和自然的关系。围绕这一主题我们应深刻把握（）①世界的真正统一性就在于它的物质性②尊重客观规律以发挥主观能动性为前提③自然生态与人类发展的矛盾不可协调④人存在于自然系统之中并给予重大影响A.①②B.②③C.③④D.①④解析自然界是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，也具有客观物质性，人的意识一开始就是社会的产物，所以世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性，①正确。人存在于自然系统中并通过意识活动、实践活动改造自然，给予自然重大影响，④正确。发挥主观能动性应以尊重客观规律为前提，②说法错误。③说法过于绝对，矛盾双方在一定条件下可以相互转化，自然生态与人类发展的矛盾也可能向协调的方向转化。答案D2.有人说：“纸箱是物质，被火烧后变成灰；树木是物质，人们可以把它加工成家具、纸张。这说明物质是可以改变的。”这句话的片面性在于（）A.看到了物质的具体形态是可以改变的B.承认了物质和物质的具体形态的联系C.把物质和物质的具体形态混为一谈D.否认了物质的客观实在性解析哲学上的物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在，而不是指某一种具体的物质形态。纸箱、树木、家具、纸张是具体的物质形态，不是辩证唯物主义所说的物质。物质的客观实在性主要是指不依赖于人的意识、存在于人的意识之外，题目并没否认这一点，所以D是错误的。选项A、B与题意无关，故排除。正确答案为C。答案C3.诺贝尔奖得主、美籍华人物理学家丁肇中主持的阿尔法磁谱仪项目取得了研究成果：宇宙射线中过量的正电子可能来自暗物质，暗物质的6个特征已有5个得到确认。这一研究结果从哲学上表明（）①思维与存在具有同一性②世界的真正统一性在于它的物质性③意识能够能动地改造世界④物质与暗物质是整体与部分的关系A.①②B.①④C.②③D.③④解析阿尔法磁谱仪项目取得了研究成果：宇宙射线中过量的正电子可能来自暗物质，暗物质的6个特征已有5个得到确认，这说明世界的本质是物质的，世界是可知的，①②入选。③与题意不符；物质与暗物质是共性与个性的关系，④说法错误。答案A4.脑科学最新研究成果显示，因学习而产生的“西塔波”可促进脑神经细胞生成，从而为“大脑越用越灵”的观点找到了确切的科学依据。“大脑越用越灵”的事实说明（）A.人脑是思维运动的物质载体B.运动是物质固有的根本属性和存在方式C.事物量的积累会引起质的飞跃D.主观能动性的发挥增强了规律的客观性解析大脑越用越灵，强调运动对物质的重要性，B项正确表达了这一重要性。A强调物质对运动的重要性，不符合题意。C项谈量变与质变的关系，不符合题意。规律本身是客观的，不依赖于人的意识，D项错误。答案B5.研究发现，一个人头部面部特征的年龄变化受到人体内在变化规律的影响，但也有一些指标是不会随年龄变化而发生变化的，比如男性头长和鼻指数。容貌的这种特点就会给大年龄跨度的人脸识别提供极为重要的参考，从而为一些疑难刑事案件的侦查提供方便。这说明（）①物质世界具有客观性②人们发挥主观能动性，可以认识和利用规律为人类服务③人们突破规律的制约，可以限制容貌变化的不利影响④物质世界在进行绝对运动的同时也存在相对的静止A.①③B.①④C.②③D.②④解析本题考查发挥主观能动性及运动和静止的关系等知识，考查考生获取和解读信息的能力。①本身正确但不为材料所体现；客观规律始终制约着人的主观能动性的发挥，“突破规律制约”的说法是错误的；②④正确切题。故选D。答案D6.“树上结西瓜”这原是讽刺一些人不懂农业生产而异想天开的笑话，如今却在河北省新乐市的邯邰镇变成了事实。当地瓜农开始试验搭架，使西瓜吊在空中，由于上下四面透气，成熟期提前了5～8天，瓜形好，甜度也增加了不少。这表明（）A.人们在自然面前是无所不能的B.科学技术的发展是战胜自然规律的唯一因素C.规律是客观的，人们可以创造和改变规律D.人们可以认识和利用规律，造福人类解析“树上结西瓜”表明人能够发挥主观能动性，认识和利用规律，造福人类，故选D项。A、B、C三项表述错误。答案D7.有关研究显示，物种之间的相互影响十分紧密。一个物种的消失，一般可影响5到20个物种的功能与生存。每一种鸟类的消失，都将有大约90种昆虫、35种植物、2到3种鱼类随之灭绝。每两种鸟类消失，则必然会有一种哺乳动物随之灭绝。这说明（）A.自然界的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的B.自然界的事物是客观存在的，和人类的活动无关C.物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在D.自然界的事物变化万千，人们不可捉摸解析题干材料体现的是自然界的客观性，A项符合题意。自然界的事物是客观存在的，但和人类