（全国I卷）高考政治大一轮复习 第二单元 探索世界与追求真理 课时1 探究世界的本质课件 新人教版必修4-新人教版高三必修4政治课件.ppt

课时1探究世界的本质备考导航人的意识核心提示1.一个特性：客观实在性。2.两对关系：运动与物质、运动与静止的关系。3.四个概念：物质、运动、静止、规律。必背术语1.物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。2.自然界的存在和发展是客观的要求我们要尊重自然与自然和谐相处。3.运动是无条件的、永恒的和绝对的静止是有条件的、暂时的和相对的。物质世界是绝对运动与相对静止的统一。4.物质是运动的运动是有规律的。规律是客观的、普遍的客观规律又是可以认识和利用的要求我们尊重规律按客观规律办事。物质和运动1.自然界的物质性3.运动和物质的关系1.进行一种比较：哲学上的物质概念与具体的物质形态2.明确世界物质性的五种表述（2）由于相对静止的存在才能使各种事物区别开来承认事物的相对静止是人们正确认识事物的基础。（3）相对静止的存在才使运动成为可以衡量和计算的东西。如：我们计算出火车每小时运行二百公里就是以它的起点站和终点站为相对静止来计算的。（4）相对静止是一种不显著的运动、特殊的运动并非绝对不动。（5）相对静止是事物处于量变状态。（6）相对静止是构成事物的矛盾双方相互依存矛盾主次方面的地位没有发生易位。典例1（2015·江苏卷24）世间万物变动不居。“明者因时而变知者随事而制。”这说明（）①运动是绝对的、静止是相对的②一切要以时间、地点、条件为转移③离开运动谈物质是唯心主义的观点④要在对立中把握统一在统一中把握对立A.①②B.①④C.②③D.③④解析“世间万物变动不居”是指世间万物不停地变化没有固定的形态强调物质是运动的故①正确。因时而变随事而制强调随时间地点条件的变化而变化故②正确。离开运动谈物质属于形而上学的观点排除③。此题没有涉及矛盾的对立统一排除④。答案A训练1做好2016年经济工作必须坚持稳中求进的工作总基调保持宏观经济政策连续性和稳定性。这反映的哲学道理是（）材料（节选自2013·北京卷28）一位小提琴家在音乐会上演奏突然G弦断了但是他并没有停下来随即创作了一首从头到尾可以不用G弦的曲子演奏非常成功。探究：小提琴家在演奏中从遇到困难到最后成功的主要原因是什么？提示：遇到困难到最后成功的主要原因是他遇到困难能发挥主观能动性想办法解决困难。1.规律的概念3.尊重客观规律与发挥主观能动性1.正确理解规律的含义2.正确理解规律的客观性典例2（2015·北京卷24）这说明在我国古代人们（）解析本题的题眼是“谷雨节气适合农作物生长农业生产进入繁忙时期”。节气表体现了人们能够认识自然规律并利用自然规律因此①符合题意当选；材料体现了人们把这种认识用于生产和生活实践②当选；③错误人们利用自然不是征服自然人的活动应遵循自然规律；④错误在实践中人们并没有获得对人与自然关系的完整认识因为人的认识是不断发展的。答案A训练2惠施和庄子比谁种的葫芦大。为了能种出比庄子更大的葫芦惠施每天都勤快地施肥、除草。而庄子每天去地里转转见没有什么异常就自顾自做别的事去了。不久惠施的葫芦苗相继死去而庄子的却长得格外好最后结出了大葫芦。这给我们的启示是（）解析材料中庄子的做法顺应了植物的生长规律C符合题意。A说法太绝对应该是正确发挥主观能动性且“征服”说法不妥；规律是客观的人们不能改造规律B说法错误。规律是普遍的客观的发挥主观能动性必须尊重客观规律D错误。答案C典例3（2014·山东卷42）文化是不同国家和民族沟通心灵和情感的桥梁纽带。阅读材料回答问题。材料近年来我国在对外文化传播过程中把握并顺应国际传播发展的必然趋势利用对象国资源充分考虑其文化传统、消费习惯、审美标准推出了越来越多的具有中国特色、中国风格、中国气派的文化精品。结合材料说明我国在对外文化传播过程中是如何处理客观规律与主观能动性的关系的。解析答题的关键是明确尊重客观规律与发挥主观能动性的关系因此需要回答尊重客观规律、发挥主观能动性以及二者的结合。答案我国在对外文化传播过程中顺应国际传播发展的必然趋势是尊重客观规律的表现；在把握规律的基础上充分考虑对象国的资源和条件是发挥主观能动性的表现；我国在对外文化传播过程中把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来推出了越来越多的文化精品。训练3（2017·青岛模拟）国学经典是古代圣贤思想、智慧的结晶是中华民族文化的瑰宝。阅读材料完成下面要求。依据材料运用规律的客观性原理的知识分析材料中甲乙两位专家的观点的合理性。答案①规律是事物运动过程中固有的本质的必然的稳定的联系规律是客观的不以人的意志为转移要按客观规律办事。②甲专家提出将国学经典进行删减再进入课堂的观点符合文化建设规律有利于发挥正确价值观的引导作用；将国学经典进行符合时代精神的解读坚持了在