高考政治大一轮复习 第11单元 中华文化与民族精神单元检测（含解析）-人教版高三全册政治试题.doc

【高考领航】2016年高考政治大一轮复习第11单元中华文化与民族精神单元检测一、选择题1．2014年陕师大推出两份通知书，一份电子打印版用来办各种手续，一份手写毛笔字版用于珍藏。陕师大用毛笔写的通知书深受广大新生的欢迎和好评。用毛笔手写的大学录取通知书受欢迎表明()①汉字具有实用性和整体性的特点②汉字是中华民族生命力、创造力的生动体现③传统的书法文化有独特的魅力④中华书法文化有薪火相传的基础A．①②B．③④C．①④D．②③解析：选B。本题考查中华文化的基本特征。毛笔字受欢迎说明中国书法仍有独特的魅力，③当选；用毛笔手写的大学录取通知书受欢迎同时还说明书法艺术为青年学生所喜爱，书法文化的传承具有群众基础，④当选。①错误，我国古代科学技术具有实用性和整体性的特点。②错误，中华民族在认识、改造自然的过程中创造的一切科技成果是中华民族生命力、创造力的生动体现。2．为了落实教育部《中小学书法教育指导纲要》精神，某市教育局决定，小学三至六年级每周要安排一课时用于毛笔字学习，普通高中可开设书法选修课。这一做法有利于青少年学生()①主动推动中华文化走向世界②传承源远流长的中华文化③在潜移默化中接受中华文化④在博采众长中提高文化修养A．①②B．③④C．①④D．②③解析：选D。本题考查传承中华文化、文化对人的影响等知识。书法是中华优秀传统文化的重要组成部分，书法入课堂有利于为学生营造感悟中华文化的氛围，也有利于传承中华优秀传统文化，②③符合题意。①与材料的主旨不符；材料不涉及博采众长，排除④。3．2014年4月29日，国家古籍整理出版资助管理工作会议指出，2014年度古籍整理出版工作要重点做好以下几点：加强对散失海外古籍回归工作的统筹和引导；探索推进古籍数字化工作的途径；优化古籍整理出版人才的培养模式等。做好古籍整理出版工作是基于()A．中华文化的基本特征是源远流长B．史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证C．中华文化的力量集中表现为民族精神的力量D．继承与发展是同一个过程的两个方面解析：选B。本题考查中华文化的基本特征、继承与发展的关系等知识。本题属于原因类选择题。国家重视古籍整理出版工作，是因为史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证，具有重要意义，故选B。A表述不科学，源远流长是中华文化的基本特征之一。C、D两项说法正确但与题意不符。4．安徽山清水秀，人杰地灵，不同区域丰富的自然和人文资源滋养了淮河文化、皖江文化和新安文化，三种文化底蕴深厚、影响深远。这体现了()①区域文化各具特色，异彩纷呈②中华文化博大精深，源远流长③不同地域环境决定不同文化的发展④区域文化相互借鉴，融合统一A．①②B．①③C．②④D．②③解析：选A。本题考查文化的区域性特征和中华文化的博大精深等知识。不同区域丰富的自然和人文资源滋养了淮河文化、皖江文化和新安文化，体现了区域文化各具特色，异彩纷呈；三种文化底蕴深厚、影响深远，体现了中华文化博大精深，源远流长，①②符合题意，故选A。③错在“决定”上；④错在“统一”上。5．2014年5月15日，习近平在中国国际友好大会上强调，中华民族历来是爱好和平的民族，一直追求和传承和平、和睦、和谐的坚定理念。我们要重视公共外交，传播好中国声音，向世界展现一个真实、立体、全面的中国。从文化生活角度看，材料传递出这样的信息()①爱好和平是中华民族的优秀品质②文化与经济相互影响、相互交融③要学习和借鉴世界其他国家和民族的文化成果④弘扬中华民族精神有助于提升民族形象A．①②B．③④C．①④D．②③解析：选C。本题考查中华民族精神、文化交流等知识。中华民族历来是爱好和平的民族，一直追求和传承和平、和睦、和谐的坚定理念体现了①。传播好中国声音，向世界展现一个真实、立体、全面的中国说明了④。材料不涉及文化与经济的关系，排除②。③说法错误，应当学习和借鉴世界其他国家和民族的优秀文化成果。6．2014年5月，中央电视台《朝闻天下》栏目举办“五四”青年节特别调查：你的梦想是什么。此举引发广大青年对实现中国梦和实现个人梦想等问题的关注与热议。中国梦激励着每一个青年朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。这表明()①优秀文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量②中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力③中华文化是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜④传统文化对社会发展和青年的进步具有积极作用A．①②B．①③C．②④D．③④解析：选A。本题考查文化对人的影响、中华民族精神等知识。中国梦激励着每一个青年朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进，体现了①②，故选A。③错误，爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜。④错误，传统文化中有精华，也有糟粕，传统文化中的精华对社会发展和青年的进步具有积极作用。7．当地时间2014年4月1日，习近平在比利时布鲁日欧洲学院发表演