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本栏目内容,在学生用书中以活页形式分册装订!一、选择题2010年12月27日,财政部部长谢旭人在全国财政工作会议上指出,2011年,财政部门要把扩大内需与稳定外需结合起来,在保持投资合理增长、促进外需稳定发展的同时,把刺激居民消费需求放在更加突出的位置,充分发挥财政职能作用,促进调整国民收入分配格局,要正确积累与消费的关系。据此回答1~2题。1.积累与消费的比例关系是否适当,主要是看A.能否保证国民经济的高速运行B.能否恰当处理生产和建设的关系C.能否保证全体人民的生活水平迅速地、大幅度地提高D.能否使经济发展和人民生活改善相互促进答案:D2.积累基金和消费基金必须同国民收入的物质构成相一致,如果积累基金小于生产资料的增长,则会造成①生产资料供不应求②在建工程不能按期完成③生产资料的积压④减缓国民经济的增长速度A.①②B.①④C.③④D.②③答案:C3.在预算和决算中,收支相等是最理想的状态,但如果收入大于支出,节余过多,意味着A.资金储备充足,能更好地保证需要增加的重点支出B.经济发展具有充分的后劲,生产力能得到较快发展C.有利于经济建设、社会发展和人民生活水平的提高D.财政资金没有得到有效利用,对经济建设和社会发展不利答案:D4.财政部3月17日发布公告,决定发行2010年记账式附息六期国债。本期国债计划发行260亿元,实际发行面值金额为260亿元,期限3年,经招标确定的票面年利率为2.23%。发行国债①有利于弥补财政赤字,平衡财政收支②意味着货币投放量增多,财政收支不平衡③有利于调节资源配置,促进经济的增长④意味着社会总供给与社会总需求存在严重的不平衡A.①②B.③④C.①③D.②④答案:C5.我国的财政收入连年大幅度增长,有效地支持了国家重点建设。但是另一方面,财政的增长幅度远远高于同期城乡居民收入的增长幅度,有人将这一现状概括为“国富民穷”。为了更好地实现共享、共建和谐社会,政府正努力“还富于民”“藏富于民”。这说明A.经济发展水平是影响财政收入的重要因素B.分配政策是影响财政收入的重要因素C.经济发展水平是影响财政收入的基础性因素D.分配政策是影响财政收入的基础性因素答案:B6.下边漫画启示我们A.城市的教育比农村更重要B.要优化财政对教育的支出结构C.要控制财政支出,防止财政赤字D.要大力发展经济,千方百计增加财政收入答案:B7.稳增长、调结构、转方式、保民生等是2010年中央经济工作会议的核心议题。在这样的背景下,实施积极的财政政策和稳健的货币政策,增强宏观调控的针对性、灵活性、有效性,应该选择的具体政策是①加大财政对科技、新兴产业、“三农”和民生等领域的支出②实施结构性减税,有针对性地减轻居民和相关行业、企业的税负③在货币总量控制下信贷投向针对不同行业领域有进有退④财政增税减支,提高银行利率,抑制社会总需求A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④解析:具体政策的选择既要符合积极财政政策和稳健贫币政策的内涵,又要切合题干中中央经济工作会议的核心议题,A项①②③正确。④中“财政增税减支”不利于经济增长,且④与“调结构、转方式、保民生”等议题没有直接关系。答案:A8.为支持建立健全义务教育均衡发展保障机制,2010年,江苏省财政安排义务教育专项经费达30.8亿元。财政支持教育发展的原因是A.教育是非物质生产部门B.教育是实现经济持续快速发展的基础C.经济发展水平的提高,为教育发展提供物质保障D.教育发展水平决定经济发展水平答案:B9.“十一五”期间将投入140亿元作为职业教育专项资金,其中40亿元用于建立职业院校贫困生救助体系,同时明确投向原则为向西部倾斜。中央财政建立职业教育专项资金直接体现的财政的作用是①有效调节资源配置②可以促进经济的发展③有力地促进科学、教育、文化、卫生事业的发展④有利于促进人民生活水平的提高A.③B.①②③④C.①②③D.①③答案:D10.为加快自主创新,促进科技成果向现实生产力转化,2010年中央财政安排科技支出1461亿元,同比增25.6%。这体现的财政作用是A.国家通过财政可以有效地调节资源配置B.财政可以有力地促进科学、教育等事业的发展C.财政有利于促进人民生活水平的提高D.财政是调节经济的重要杠杆答案:B11.为加快汽车产业技术进步,着力培育战略性新兴产业,推进节能减排,2010年6月1日,财政部、科技部、工业和信息化部、国家发改委联合出台《关于开展私人购买新能源汽车补贴试点的通知》,确定在上海、长春、深圳、杭州、合肥等5个城市启动私人购买新能源汽车补贴试点工作。这表明①财政在经济和社会发展中发挥着重要作用②财政可以有效地调节资源配置③财政可以促进经济的发展④财政可以有力地促进科学、教育、文化、卫生事业的发展A.①②③B.②③④