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江苏省泰州市2006-2007学年度第一学期高二地理期末联考试卷(考试时间:100分钟总分:120分)注意事项:1、本试卷共分两部分,第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题。2、所有试题的答案均填写在答题纸上(选择题部分使用答题卡的学校请将选择题的答案直接填涂到答题卡上),答案写在试卷上的无效。第I卷(选择题共56分)一、单项选择题(本大题共19小题,每小题2分,共38分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目的要求。)1.青藏高原地势高,空气稀薄,太阳辐射强烈;气温低,冰川冻土广布;植被稀少且以耐寒的草原和高山草甸灌丛为主;动物耐寒且种类少。上述这段话描绘的是区域的A.差异性B.开放性C.整体性D.相关性2.“在河流上建大型水利工程,既要考虑发电、供水、防洪、航运等效益和该工程对区域社会经济发展的有利方面,也要考虑其地质基础、淹没范围以及对河流上下游水文、生物、泥沙、河岸侵蚀等生态环境的影响,甚至要考虑到国防安全等方面的因素”,这种属于区域差异分析中的A.定性法B.综合法C.协调法D.定量法20世纪前半叶,图示地区制造业曾兴旺发达,一度成为美国经济的产业中心。20世纪中后期,该地区工厂大量倒闭,失业率不断上升,遗弃的工厂设备锈迹斑斑。人们形象地把该地区称为“冰雪带”、“锈蚀带”。据此回答3~4题。3.本地区一度成为美国产业中心,下列不属于其区位优势的是A.水运廉价B.煤铁资源丰富C.城市众多,市场广大D.土壤肥沃,气候温暖4.20世纪中后期,本地区逐步陷入萧条状态的原因是A.环境污染严重;工业结构单一B.北部、西部阳光地带的开发C.世界对传统工业产品需求量增加D.逆城市化的出现5.下列各个选项中,既是实现可持续发展的核心和前提,又是可持续发展的立足点、切入点和归宿点的是A.经济的可持续发展B.生态的可持续发展C.社会的可持续发展D.自然的可持续发展6.下列事实能够反映人类文化素质提高后对环境产生有利影响的是A.东北地区采取皆伐方式提高生产效率B.南方低山丘陵区广泛修筑梯田C.黄土高原地区退耕还林还草D.珠江三角洲低洼地挖渠排水只有用符合可持续发展的方法来改变我们的生产、生活方式,如实行清洁生产、公众参与、选购带有环境标志的产品等,才能有效保护环境,实现可持续发展。据此回答7~8题。7.“十五”期间,我国重点开发环境无害技术,实行清洁生产的目的是A.将污染预防控制在生产全过程中B.主要控制生产产品的无污染C.防止原料、燃烧的污染D.减少产品最终报废处理过程中的污染8.要有效保护环境,实现可持续发展,公众应该做的事情是A.购买包装考究的商品B.选购无氟冰箱、节能荧光灯等C.为了节省时间,使用一次性筷子、杯子、快餐盒、打火机等D.绝对不用一次性物品,包括注射器9.可持续发展思想在中国源远流长,下列诗句能反映该种思想的有①“竭泽而渔,岂不获得?而明年无渔。焚薮而田,岂不获得?而明年无兽。”②“斩伐养长不失其时,故山林不童,而百姓有余材也。”③“为人君而不能谨守其山林菹泽草莱,不可以立为天下王。”④“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”⑤“起来望南山,山火烧山田。”A.①②⑤B.②③⑤C.①②③D.③④⑤10.“西气东输”将使长江三角洲地区用上塔里木盆地的天然气,对长江三角洲地区而言,好处有A.将资源优势转化为经济优势B.大力促进少数民族地区经济的发展C.扩大能源来源,弥补能源不足D.有利于沿线地区改变落后面貌长江三角洲和松嫩平原都是平原地区,并都位于我国东部地区,但是地理环境存在显著差异,据此回答11~14题。11.对于两地区地理位置差异的叙述,正确的是A.两地区都是位于我国的非季风区B.两地区都属于我国的北方地区C.长江三角洲位于北纬40°附近D.松嫩平原地处我国东北地区中部12.松嫩平原农业生产的机械化水平高,商品率高,其原因是A.冬季严寒,病虫害少B.夏季白昼时间长,日照时间长C.春季积雪和冻土融化,土壤墒情好D.地势低平,有肥沃的黑土,地广人稀13.关于长江三角洲农业生产叙述正确的是A.耕地多为水田,适宜大规模机械化作业,集约化程度高B.温带季风气候,优越的水热条件,使其农作物能够一年两至三熟C.长江三角洲主要种植水稻、玉米、甜菜、棉花D.长江三角洲河湖水面较广,水产业发达14.对两地区自然资源的叙述,正确的是A.长江中下游平原人均耕地面积高于全国平均水平B.松嫩平原广泛分布着肥沃的黑土C.长江三角洲矿产资源丰富D.松嫩平原矿产资源贫乏15.在“人类社会和环境相关模式图”中,与A、B、C、D箭头表示的意义相匹配的内容是①铁矿石.水产品②煤渣.污水③酸雨和光化学烟雾④植树造林和废物利用A.①②③④B.①④②③C.②①③④D.②①④③读图回答16~17题。16.这幅漫画可以用来说明A.骆驼是由羊进化来的B.草原逐渐进化为沙漠C.物种赖