讲练测高考地理二轮复习 专题16 旅游地理（测）（含解析）-人教版高三全册地理试题.doc

专题16旅游地理（总分100分时间60分钟）班级_______学号_______得分_______综合题(10道题)1.（湖北省沙市中学2016届高三下学期第一次半月考）（10分）阅读图文材料，完成下列要求。云南石林被列入世界自然遗产之列，一年四季对境内外旅游者产生着强烈的吸引力。请说明云南石林景观形成的自然条件及该地境内外游客数量较多，季节构成较均衡的原因。【答案】喀斯特地貌，石灰岩被含有二氧化碳的水溶蚀，地壳上升（4分）；地处亚热带，冬季不冷，四季皆宜旅游;地势较高，夏季不热(4分)，旅游价值高(美学价值、科学价值、历史文化价值和经济价值)，旅游资源独特吸引力强(2分)【考点定位】区域旅游资源的形成条件，区域旅游活动的特点的成因。2.（贵州省遵义航天高级中学2016届高三第七次模拟考试）阅读图文资料，回答问题。2015年5月21日，攀爬宝山石头城而被困的三名外地驴友已经顺利与救援人员汇合，成功脱险。宝山石头城位于著名旅游品牌和口碑的景区——丽江城北110公里的金沙江峡谷中，因百余人家聚居在一座独立的蘑菇状巨石之上而得名，该城三面是悬崖绝壁，猿猴也难攀爬上来，另一面石坡直插金沙江，仅有南北两座石门可供出入。试评价该地进行旅游开发的条件。【答案】有利条件：该地环境优美、景观独特，旅游资源质量高；（2分）依托丽江市的旅游品牌，对游客具有较强的吸引力。（2分）不利条件：景观类型单一，地域组合美；交通通达性差；基础设施不完善，接待能力有限；距离客源市场较远（每点2分，任答三点得6分）【考点定位】旅游资源的综合评价3.（福建省上杭县第一中学2016届高三下学期初考试）（10分）阅读图文资料，回答下列问题。下图为高德地图显示2015年十一黄金周期间国内十大自驾拥堵景区拥堵程度排序。分析黄金周期间景区拥堵可能产生的主要问题，并为解决景区车辆拥堵问题提出应对措施。（10分）【答案】问题：破坏旅游资源；造成环境污染；产生安全隐患；破坏旅游基础设施，扰乱社会秩序。应对措施：对景区规划及接待能力进行科学评估分析；对景区与公路和高速公路的位置进行合理规划；对景区内停车场进行合理规划；制定超出景区容纳空间和接待能力的应急预案和疏导措施。（10分）【考点定位】旅游活动中产生的问题，主要治理措施。【名师点睛】我国人口众多，旅游活动时间集中，很容易出现交通拥堵问题。交通拥堵，尾气排放增加，大气环境污染加重。司机情绪变差，出现安全隐患问题。车辆拥堵，容易发生交通事故，影响社会秩序安定。所以要从接待能力，交通线路布局，通行能力分析。景区本身也要有相应的应急措施，及时疏导，减轻拥堵问题。4.（甘肃省西北师范大学附属中学2016届高三期末考试）阅读材料，回答下列问题。材料：大伊山风景区是国家级风景名胜区。大伊山诞生于太古代，迄今已有20亿年的历史了，它由12座山峰组成，最高峰海拔226.6米。大伊山是江苏省域内所看到的第一座高山，素有“淮北平川第一神山”之誉。石刻、山洞、奇石众多。大伊山因中国美食和创制中药汤液的始祖伊尹晚年曾隐居于此而得名。(1)根据旅游资源的分类，大伊山古人类文化公园属于_______________,其主体价值主要体现在___________上。（4分）(2)2011年，大伊山申请国家4A级风景名胜有何意义？（6分）【答案】(1)人文旅游资源历史文化价值（4分）(2)带动相关产业的发展，增加就业机会（2分）；促进地方经济的发展，增加收入（2分）；满足人们的休闲需求，扩大交流等。（2分）【解析】试题分析：（1）人文旅游资源是人类创造的、反映各时代、各民族政治、经济、文化和社会风俗民情状况，具有旅游功能的事物和因素。结合材料可知，大伊山古人类文化公园属于人文旅游资源。它反映的是古代人类的政治、文化风俗等状况，所以价值主要是历史文化价值。（2）旅游资源的开发价值重点体现在三个方面，经济、社会、生态。经济价值包括促进当地经济发展，增加就业岗位；社会价值包括增强地区间文化交流；生态价值体现在有更多的资金进行生态建设及保护。申请国家为4A级风景名胜，有利于旅游业的发展，进而带动相关产业的发展，增加就业机会。促进地方经济的发展，增加收入。既满足人们的休闲需求，又扩大对外的交流等。【考点定位】本题考查旅游资源的分类及开发价值。5.（青海省平安县第一高级中学2016届高三期中考试）读材料，完成下列问题。（10分）阅读图文资料，完成下列要求。材料一香格里拉地区主要位于青藏高原向川西台地和云贵高原过渡地带，形成独特的融雪山、峡谷、草原、高山湖泊、原始森林和民族风情为一体的景观，为多功能的旅游风景名胜区。材料二2014年1月11日凌晨的火灾，让香格里拉这座中国保存最完好、最大的藏民居群----独克宗古城三分之二建筑从地平面上消失。右图为香格里拉位置示意图。简要评价香