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课件：全球气候变化对人类活动的影响、自然灾害对人类的危害.ppt
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新月****姐a
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2024-06-20
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全球气候变化对人类活动的影响自然灾害对人类的危害_课时训练.doc
PAGE-9-/NUMPAGES9课时训练一、选择题读下列两幅图，回答1～3题。1．20世纪60年代后()①全球大气中二氧化碳体积分数持续增加②全球大气中的二氧化碳体积分数增加了5倍③我国气温低于历史最高水平④我国气温超越了历史最高水平A．①②B．③④C．①③D．②④解析：选C。通过读图a，可知20世纪60年代以后，全球大气中二氧化碳体积分数是持续增加的，但增加值远没有达到原数的5倍。由图b可知我国目前气温尚未达到历史最高水平。2．与两幅图示信息相吻合的结论是()①我国目前正处于冷暖交替过程中
2024-10-29
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全球气候变化对人类活动的影响ppt课件.ppt
4.2全球气候变化对人类活动的影响探索问题读P95课文，完成：1.什么是气候变化？气候变化主要表现是什么？2.气候变化按时间尺度不同，可以划分为几种类型？主要研究方式是什么？一、全球气候变化地质时期地质时期的气候变化地质时期的气候变化读P97课文，完成：1.什么是雪线？其分布高度受哪些因素影响？2.什么是冰盖？目前主要分布在哪里？历史时期的气候变化1.1861年以来，全球的气温变化趋势如何？原因是什么？2.找出20世纪气温增幅最大的两个时期。3.上述气温变化造成了哪些影响？气温上升的原因：0°气温近现代的
2024-10-20
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全球气候变化对人类活动的影响ppt课件.ppt
第二节全球气候变化对人类活动的影响情景导入据世界上许多科学家预测，未来50～100年人类将完全进入一个变暖的世界。由于人类活动的影响，使未来100年全球尤其是东亚地区的温度迅速上升，全球平均地表温度将上升1.4℃～5.8℃，到2050年我国平均气温将上升2.2℃。3【思考】全球变暖的人为原因是什么？如何遏制？【点拨】人类生产、生活排放了大量温室气体，造成严重的温室效应，人类破坏地表植被，使其覆盖率降低，对气候的调节作用减弱。节能减排、植树造林。目标定位1.了解气候变化的不同时间尺度划分和近代气候变化的特点
2024-10-21
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全球气候变化对人类活动的影响.doc
全球气候变化对人类活动的影响三维目标一、知识与技能1．让学生搜集相关资料说明全球气候变化的三种尺度和特征。2．让学生通过历史知识分析全球气候变化对人类古代文明和经济活动以及生态环境的影响。二、过程与方法1．通过学生收集资料，培养学生的收集、处理信息的能力。2．通过学生阅读资料，培养学生的自学能力。3．通过“中国古代气候变化及其对人类活动的影响”的图表分析，提高学生的读图、析图能力。4．通过探究活动开阔学生思维，提高他们的动手能力。三、情感态度与价值观1．使学生认识到人类社会现在和未来的生存与
2024-06-04
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