高二历史选修4 近代科学之父牛顿.doc
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高二历史选修4近代科学之父牛顿知识梳理.年,牛顿出生于林肯郡。大学时代他就提出了数学上有名的和的初步算法;他自制证明,制作世界上第一架;提出的见解;发现定律。年《》确定了解决问题的三定律,还解释了等到问题。其成功的原因是;,他将作为得出的主要途径。后人将他的研究方法总结为“”法。同步测评.一、单项选择题1、牛顿的〈〈自然哲学中的数学原理〉〉的内容不包括()A、确定了万有引力三定律B、解释了潮汐现象C、地球的圆扁形状D、提出光的本质是微粒的见解2、下列不是牛顿在光学领域取得的成就是()A、日光是由七色光组成
高中历史近代科学之父牛顿人教版选修4.doc
用心爱心专心近代科学之父牛顿请看导言:主要介绍了牛顿墓碑上的文字,和牛顿在科学领域的重要地位。思考:为什么牛顿被称为近代科学之父?四、早期科学发明与创造9、童年时代:日常的生活和学习善于观察10、中学时代:日常的生活和学习科学观察与实验P233参考书11、大学时代:日常的生活和学习二项式定理、微积分的初步计算4、1665—1666年:黄金时代A、光学领域:1)发明折射望远镜:用途:证明日光由七色光组成;说明物体颜色的形成原理;意义:奠定光谱学的基础;P235页参考书2)创“微粒说”意义:与惠更斯的“波动说
高中历史近代科学之父牛顿新人教版选修4.doc
近代科学之父牛顿请看导言:主要介绍了牛顿墓碑上的文字,和牛顿在科学领域的重要地位。思考:为什么牛顿被称为近代科学之父?四、早期科学发明与创造9、童年时代:日常的生活和学习善于观察10、中学时代:日常的生活和学习科学观察与实验P233参考书11、大学时代:日常的生活和学习二项式定理、微积分的初步计算4、1665—1666年:黄金时代A、光学领域:1)发明折射望远镜:用途:证明日光由七色光组成;说明物体颜色的形成原理;意义:奠定光谱学的基础;P235页参考书2)创“微粒说”意义:与惠更斯的“波动说”构成光的两
高二历史近代科学之父牛顿课件.pptx
高二历史近代科学之父牛顿第4课近代科学之父牛顿课程标准教材研读学案(4)1665~1666年:他在光学、数学和______等领域的研究都取得了重要进展。2.光学方面的成就(1)折射:牛顿在研究伽利略等人的实验成果的基础上,制作了折射望远镜,证明日光由七色光组成,并进一步说明物体颜色的形成原理。(2)反射:1668年,设计并制作了世界上第一架________望远镜。(3)光的本质:1672年,在论文《关于光和色的新理论》中提出了光的本质是_______的见解,该学说长期统领西方物理学界,与荷兰物理学家惠更斯
2012高二历史复习学案 第4课 近代科学之父牛顿 (人教版选修4).doc
第4课近代科学之父牛顿(1642—1727年)【指导意见】基本要求了解牛顿的成长历程,简述他的主要科学成就:建立经典物理学理论体系、发明反射望远镜等。感受牛顿严谨的科学态度与勤奋的探索精神。发展要求认识牛顿在社会发展中的作用,感悟其成长的人生启迪。说明教学时可联系必修Ⅲ专题七“近代物理学的奠基人和革命者”一课的有关内容。【知识结构】一、成长篇『问题1』:牛顿在童年时候和中学时候养成怎样的良好习惯呢?大学时候老师是谁,对他的科学成就有什么作用?1)童年时期:善于观察、发明创造。(风车、日晷仪、木质四轮车)。