新人教版高中历史必修3美术的辉煌 同步练习.doc

美术的辉煌同步练习我夯基我达标1．被称为“扑向太阳的画家”的是（）A．莫奈B．马奈C．梵高D．塞尚思路解析：本题重在考查对艺术家及其作品特征的掌握和再认再现能力。从梵高的作品中可以感受到他似乎是在一种难以控制的激情下作画的，他的激情常常和灼热阳光下的灿烂景色交融在一起，因此被人们称为“扑向太阳的画家”。答案：C2．近代历史上欧洲美术流派出现的先后顺序是（）①浪漫主义②现实主义③印象派A．③①②B．③②①C．①③②D．①②③思路解析：本题重在考查再认再现历史知识的能力。浪漫主义美术产生于大革命失败以后的波旁王朝复辟时期，现实主义美术产生于19世纪中期的法国，印象画派产生于19世纪后半期。答案：D3．名画《马拉之死》属于（）A．新古典主义作品B．浪漫主义作品C．现实主义作品D．现代主义作品思路解析：本题旨在考查再认再现历史知识的能力。大卫是法国大革命的积极参与者，他的《马拉之死》以严谨的写实手法表现刚刚发生的悲剧，表达了作者对遇刺战友的崇敬，表现了庄严和永生，体现了新古典主义的手法。答案：A4．充分展现了人体美与古典美的完美结合，把典雅的人体美表现得淋漓尽致的艺术作品是（）A．《泉》B．《向日葵》C．《拾穗者》D．《舞蹈》思路解析：本题主要考查对世界名画特点的把握及鉴赏能力。安格尔的《泉》就是一幅典雅、表现了青春活力的力作。答案：A5．印象画派因《日出·印象》而得名，其作者是（）A．马奈B．莫奈C．梵高D．高更思路解析：本题旨在考查再认再现历史知识的能力。《日出·印象》表现了在勒阿弗尔港口一个多雾的早晨，透过晨雾观看太阳初升的瞬间印象，其作者是莫奈。答案：B6．以反对传统和理性为主要特征的西方美术流派是（）A．浪漫主义B．现实主义C．印象画派D．现代主义思路解析：本题主要考查对西方美术流派特点的掌握。20世纪以来出现的许多与传统美术流派不同的美术流派统称为现代主义美术。答案：D7．以下作品反映法西斯罪行的是（）A．《枪杀马德里市民》B．《希奥岛的屠杀》C．《格尔尼卡》D．《马拉之死》思路解析：本题主要考查美术欣赏能力以及识记能力。《格尔尼卡》以半写实的象征性手法和单纯的黑、白、灰三色组成低沉的调子，渲染悲剧性的气氛，充分表现了法西斯德国空军轰炸带给格尔尼卡人民的灾难。答案：C我综合我发展8．现实主义绘画的社会现实意义在于（）A．注重表现社会现实B．力图真实地表现社会生活，再现社会风貌C．深入刻画和努力反映社会矛盾D．表达对现存社会秩序的强烈批判思路解析：此题为最佳选择题，主要考查分析判断能力。现实主义美术产生于19世纪中期的法国。资产阶级夺取政权后，资本主义社会的黑暗使得人民及先进的知识分子产生了不满和苦闷的情绪。因此他们要求真实地表现现实，并且对现实加以暴露和批判。现实主义的基本特点是：强调艺术的时代特点，直接描写当前的时代风貌和斗争。答案：D9．观察名画《伏尔加河上的纤夫》：请回答：（1）该画的作者是谁？哪国人？这幅作品反映了什么样的绘画风格？（2）这幅画表现了什么样的主题？（3）通过这幅画，我们可以了解美术欣赏的哪些基本方法？思路解析：《伏尔加河上的纤夫》由俄国画家伊里亚·叶菲莫维奇·列宾（1844~1930）在19世纪80年代初所作。画面以狭长的横幅展现了一群纤夫的行列。在横幅的画面上，一队蓬首垢面、衣衫褴褛的纤夫拉着货船，在酷日下向前挣扎，荒芜的沙滩上只有半埋在沙里的几个破筐。这幅画表现了沙皇统治下人民的苦难生活，揭示了劳动人民所受的野蛮剥削，同时也表现了蕴藏在他们身上的力量。为了创作这幅画，列宾住到了伏尔加河畔，和纤夫们交朋友，对纤夫生活作了长时间的观察，最后才完成了这幅杰作。参考答案：（1）列宾。俄国。现实主义。（2）突出了民族忧患意识，深刻批判了俄国的社会现实，反映了俄国劳动人民的苦难生活和对美好生活的渴望。（3）认识构成美术作品艺术美的要素：点、线条、块面、体积、色彩、肌理和构图等；了解形式美的一般法则：平衡、和谐、多样和统一。具体的鉴赏方法有社会学式的鉴赏、形式鉴赏、比较鉴赏、感悟式鉴赏等。