

4直线、圆的位置关系课件 理 课件.ppt
文库****坚白
亲,该文档总共33页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
4直线、圆的位置关系课件 理 课件.ppt
第4讲直线、圆的位置关系相离相交单击此处进入活页限时训练
4 直线与圆、圆与圆的位置关系课件 (理) 新人教A版 课件.ppt
1.能根据给定直线、圆的方程判断直线与圆的位置关系;能根据给定两个圆的方程判断两圆的位置关系;2.能用直线和圆的方程解决一些简单的问题;3.初步了解用代数方法处理几何问题的思想.1.直线与圆的位置关系(1)直线与圆的位置关系有三种:(2)直线l:Ax+By+C=0与圆(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0)的位置关系的判定方法有两种:①几何方法(3)计算直线被圆截得的弦长的常用方法:①几何方法运用弦心距(即圆心到直线的距离)、半弦长及半径构成直角三角形计算.②代数方法运用韦达定理及弦长公式|AB|=.
《24.2.2直线与圆有关的位置关系》课件.2.2直线与圆有关的位置关系》课件.ppt
直线和圆的位置关系1、点与圆有几种位置关系?1、直线与圆的位置关系小结:练习1复习提问:直线与圆的位置关系直线与圆的位置关系总结:练习2思考:圆心A到X轴、Y轴的距离各是多少?例题2:即圆心C到AB的距离d=2.4cm.讨论在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,以C为圆心,r为半径作圆.随堂检测1.⊙O的半径为3,圆心O到直线l的距离为d,若直线l与⊙O没有公共点,则d为():A.d>3B.d<3C.d≤3D.d=32.判断:若线段和圆没有公共点,该圆圆心到线段的距离大于半径.()3
直线与圆的位置关系课件.ppt
同学们,在我们的生活中到处都蕴含着数学知识,下面老师请同学们欣赏美丽的海上日出今天老师和同学们一起来探究请同学们在纸上画一条直线作为地平线,利用手中的圆形工具作为圆,再现海上日出的整个情景。在再现过程中,与你的同桌分享:直线与圆的位置关系可以分为哪几类?(地平线)(2)直线和圆有唯一个公共点,叫做直线和圆相切,这条直线叫圆的切线,这个公共点叫切点。简单运用:(5).O总结:1、已知圆的直径为13cm,设直线和圆心的距离为d:(2010.太原)已知圆的半径等于10cm,直线l与圆只有一个公共点,则圆心到直线
《直线与圆的位置关系》课件.ppt
4.2.1直线与圆的位置关系问题:直线与圆的位置关系有几种?在初中,我们是怎样判断直线与圆的位置关系的呢?原图问题引导方法探究实战演练强化评测课堂小结2.课后拓展题:已知过点M(-3,-3)的直线l被圆x2+y2+4y-21=0所截得的弦长为m,求m的取值范围。