高二文综（历史部分）4月月考试题（含解析）-人教版高二全册历史试题.doc

玉林市田家炳中学2015年春季期4月考试高二文综试卷第Ⅰ卷（选择题）注意：毎小题只有一个最佳答案，请把答案用2B铅笔填涂到机读答题卡上，涂填在试卷上或非选择题的答题卡上无效；毎小题4分，共140分。24、公元前127年，汉武帝下了一道法令，规定诸侯王死后，嫡长子可继承封地的一部分，余下的封地分给其他子弟。这项措施的影响是A．宗法制得以恢复B．中央集权得到了加强C．分封制被彻底取消D．地方取得较大自主权【答案】B【解析】考点：宗法制。“嫡长子可继承封地的一部分，余下的封地分给其他子弟”体现了汉武帝实行的“推恩令”，这一制度在实质上剥夺了王国的封地，加强了中央集权。25．马克斯·韦伯指出：“此一制度导致候补者互相竞争俸禄与官职，因而使他们无法连成一气地形成封建官吏贵族。获取官职的机会对任何人开放，只要他们能证明自己有足够的学养。”在他看来，该制度有利于①提高行政效率②保证官员文化素养③防止世家大族垄断官场④公平公正选拔人才A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】D【解析】考点：选官制度。本题考查学生从材料中获取信息的能力。“候补者互相竞争俸禄与官职”体现了③，“对任何人开放”体现了④，“有足够的学养”体现了②，提高行政效率从材料中找不到依据，故选D项。26．雅典伯利克里时代雅典人搞过一次轰轰烈烈的追查祖宗阶级成分的政治运动，将很多混进自由公民队伍中的阶级敌人揪了出来变卖为奴。将近两万人的公民中，竟然查处了五千人。这主要反映出A．雅典公民素质低下B．雅典人具有较强的民主维权意识C．过于泛滥的直接民主导致社会动荡D．雅典民主具有狭隘性【答案】D【解析】考点：本题考查雅典民主政治的实质。依据材料和所学知识可知。雅典人纯洁公民队伍的政治运动，使占人口少数的公民人数进一步减少，反映出雅典民主政治是少数人的民主，具有狭隘性。故选D。27．法国学者布罗代尔这样写道：“当雅典西端的普尼克斯山顶上升起通知召开人民议会的黑烟时，城邦农民便拄起拐杖，徒步走向邻近的雅典城去履行自己的公民职责。”这段话反映了A．雅典公民履行职责意在避免极少数人的暴政B．小国寡民状态方便了公民参加民主政治C．狭隘的城邦体制制约了雅典民主政治的发展D．交通落后促使雅典民主制实行直接民主【答案】B【解析】考点：雅典民主制。城邦农民前往邻近的雅典城去履行自己的公民职责，这说明雅典实行的是直接民主制，小国寡民使得直接民主制有了可能，每个有资格的城邦公民都可以参入城邦的管理，A、C、D三项在材料中没有反映。28.以下是某历史课上的板书设计的一部分。从该板书中可以得出的结论有①资本主义发展是英国革命爆发的根本原因②君主立宪制在英国得以确立③“光荣革命”是英国资产阶级革命结束的标志④英国资产阶级革命具有曲折性A.①②③B.①③④C.①②D.③④【答案】B【解析】考点：英国资产阶级革命。英国的君主专制阻碍了资本主义的发展,最终导致了资产阶级革命的爆发,①正确;1689年《权利法案》颁布后,君主立宪制在英国逐步确立,这在板书中没有体现,排除②;“光荣革命”标志着英国资产阶级革命的完成,③正确;④可直接从板书的内容中得出。故答案为B。29、1787年宪法制定者富兰克林去世后,法国经济学家杜尔哥为他写下了这样的评语:“他从苍天那里取得了雷电,从暴君那里取得了民权。”1787年宪法中最能体现上述观点的措施是A.推翻君主专制政体B.保障人民的基本权利C.确立三权分立原则D.确立联邦制【答案】C【解析】考点：1787年宪法。从材料信息“从暴君那里取得了民权”可判断其防止专制独裁。1787年宪法实行三权分立,防止了专制独裁,保障了资产阶级的民主权利。30.右图是一幅政治讽刺漫画,标题为“别争了,我们都一样”。以下选项与作者观点相一致的是A.“党派精神是政府的最危险的敌人”B.“两党只是同一个钱币的正反两面”C.“如果非同一个政党一起就不能进天堂,我宁愿永不进天堂”D.“在共和党选区,我是民主党人;在民主党选区,我是共和党人”【答案】B【解析】考点：美国政体。从题干中的“我们都一样”可分析出,在美国,民主党和共和党的政治目的都一样,都是为了维护资产阶级的利益,因而B说法最符合题意。31.1866年,曾参加太平军的英国人呤唎在其著作中预言:太平军虽遭打倒而未被消灭,“将会像‘不死之鸟’一样从他们以前的光荣的灰烬中复活起来”。“以前的光荣”包括①西征——夺取清朝半壁江山②《天朝田亩制度》——废除绝对平均主义思想③定都天京——众志成城,保持队伍持久团结④《资政新篇》——首先提出在中国发展资本主义设想A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】C【解析】考点：太平天国运动。《天朝田亩制度》体现了绝对平均主义思想,定都天京以后,领导集团内部矛盾日趋尖锐,导致天京事变,使自身元气大伤,故排除②③。32.辛亥革命爆