高二历史下学期期中试卷(含解析)-人教版高二全册历史试题.doc
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2015-2016学年安徽省芜湖市第一中学高二下学期期中考试历史一、单选题:共30题1.在周代分封制下,墓葬有严格的等级规定。考古显示,战国时期,秦国地区君王墓葬规模宏大,其余墓葬无明显等级差别;在经济发达的东方六国地区,君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。这表明A.经济发展是分封制度得以维系的关键B.分封制中的等级规定凸显了君主集权C.秦国率先消除分封体制走向集权统治D.东方六国仍严格遵行西周的分封制度【答案】C【解析】本题考查战国时期秦国加强中央集权的史实,意在考查考生阅读分析材料,灵活运用所学知识分
高二历史下学期期中试卷(普通班,含解析)-人教版高二全册历史试题.doc
江西省上饶市广丰县第一中学2015-2016学年高二历史下学期期中试卷(普通班,含解析)一、客观题(每题2分,共60分)1.李悝(公元前440—公元前381年),战国初期卫国濮(今河南濮阳)人。著有《悝子》:“秦性强,其人不让,皆有斗心……”能够引起上述现象的是()A、“废井田,开阡陌”B、户籍制度严密C、奖励军功D、行县制【答案】C【解析】试题分析:本题主要考查学生回忆、再现所学知识,比较、分析,并作出准确判断的能力。材料信息““秦性强,其人不让,皆有斗心……”等反映了秦军战斗力的强大,主要原因是商鞅变
高中高二历史下学期期中试卷(含解析)-人教版高二全册历史试题.doc
2016-2017学年湖北省宜昌市部分示范高中教学协作体高二下学期期中考试历史试卷一、选择题1、《周易·序卦传》中认为:“有天地然后有万物,有万物然后有男女,有男女然后有夫妇,有夫妇然后有父子,有父子然后有君臣,有君臣然后有上下,有上下然后礼仪有所错(意为措置)。”其表达的观点是()A、家国同构、忠孝相通B、礼法为纲、敬祖尊宗C、君权神授、天人感应D、天下兴亡、匹夫有责2、清军机大臣张廷玉被雍正帝评价为“纂修《圣祖仁皇帝实录》宣力独多,每年遵旨缮写上谕,悉能详达朕意,训示臣民,其功甚巨”,遗诏允其配享太庙
高二历史下学期期中检测试卷(含解析)-人教版高二全册历史试题.doc
江西省高安中学2014-2015学年高二下期期中检测历史试卷一、单选题1.汉代晁错在他的《论贵粟疏》中写道:“春耕夏耘,秋获冬藏……春不得避风尘,夏不得避暑热,秋不得避阴雨,冬不得避寒冻。四时之间,亡日休息……勤苦如此,尚复被水旱之灾,急政暴赋,赋敛不时,朝令而暮当具。有者半贾而卖,亡者取倍称之息。于是,有卖田宅、鬻子孙以偿责(债)者。”材料反映出小农经济的特点是A.男耕女织B.自给自足C.连续性D.脆弱性【答案】D【解析】本题主要考查古代中国农业的相关知识,意在考查学生整合材料信息,调动相关历史知识解决
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河南省商丘市第一高级中学2019-2020学年高二历史下学期期中试题(含解析)本试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考生作答时将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡),在本试卷上答题无效。考试时间90分钟,满分100分。第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题:本大题共40个小题,每小题1.5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.周灭商之后,在前商都地区,除了武王少弟所封的卫国外,还有周公两个儿子建立的凡国和胙国。这表明西周推行分封制的目的是A.否定商朝的政治