高三历史上学期期末考试试卷（含解析）-人教版高三全册历史试题.doc

武威二中高三历史期末试题说明：本试卷分第Ⅰ卷（单项选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间120分钟。第Ⅰ卷（单项选择题）一、选择题：（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。注意事项：请从下列四个选项中选出最符合题目要求的一项。）1．鲁武公九年，鲁武公带着大儿子姬括、小儿子姬戏到镐京去朝拜周宣王。周宣王很喜欢儿子姬戏，就要鲁武公立姬戏为嗣君，做鲁武公的接班人。结果鲁武公按周宣王命令立姬戏为嗣君，即鲁懿公。材料反映出A．当时宗法制已经很难实行B．姬括成为当时鲁国的小宗C．周宣王在诸侯中的威信将会更高D．统治者的个人好恶是西周时期立嗣君的主要标准考点商周时期的政治制度试题解析本题考查宗法制，意在考查学生阅读理解材料，提取有效信息的能力。回答此题要紧密结合材料，所选选项必须与材料的主旨保持一致，鲁武公九年即为公元前817年，当时西周周王王位的继承，新诸侯王的产生主要标准还是按照宗法制，即由周王或诸侯王的嫡长子继位，这确保了王权的平稳过渡，材料中周宣王要求鲁武公立其小儿子为嗣君仅仅是个案，所以A、D不符合史实，说法错误；周宣王要求鲁武公立其小儿子为嗣君的事情当时遭到周朝大夫樊仲甫劝阻，樊仲甫认为他这样做违背了宗法制的继承规则，会降低周宣王在诸侯王中的威信，故C错误；按照宗法制等级，小儿子姬戏立为国君的话，大儿子姬括将为分封到地方做卿大夫，姬戏为鲁国的大宗，姬括为小宗，故B说法正确。答案B2．“元代无视历来与划界密切相关的几条最重要的山川边界——秦岭、淮河、南岭、太行山的存在……陕西行省越过秦岭而有汉中盆地；湖广行省以湖南、湖北为主体而又越过南岭有广西；江西行省也同样跨过南岭而有广东……至于江浙行省，乃从江南平原逶迤直到福建山地。材料反映了：A．元代行省划分依据是山川便利B．元代行省使地方割据有良好的地理条件C．元代行省有利于加强中央集权D．作者对元代的行省划分依据持批判态度考点汉到元政治制度的演变试题解析本题主要考查学生准确解读材料信息的能力及与教材内容联系的能力。本题主要考查中国古代的元朝行省疆界打破按山川边界划分地方行政区域的传统，人为地造成犬牙交错的局面。使各行省失去了扼险而守、割据称雄的地理条件，利于中央的控制，故选C。其它选项与题意不符，均排除。答案C3．当梭伦改革实行后，“穷人……只能作为公民大会的成员或作为陪审员来参与国政。但这两种权利，尤其是后一种权利，到后来却证明是非常重要的，绝大多数的争执最后都要经过这些陪审员来解决，包括高级官吏解决的案件，他们就渐渐成为法律和城邦的真正主人。”下列解读正确的是A．平民成为城邦的最高统治者B．赋予了平民直接管理国家事务的权力C．贵族在政权中已无足轻重D．雅典已经建立了完善的公民民主制度考点古希腊的民主政治试题解析本题考查雅典民主政治，主要考查学生准确解读材料信息的能力和运用所学知识解决问题的能力。大部分贵族等级高，权力大，因此A、C错误，与材料的意思明显不符；雅典建立比较完善的民主制度是在伯利克里改革之后，D错误。故选B，从材料中关于平民能够进行公民大会和民众法庭的参与权既可以说明这一点。答案B4．查士丁尼《民法大全》中对婚姻的定义是“男女之间的结合，是终身的结合，是人法和神法的结合”，这就改变了罗马法中原有的“允许离婚，且不需要什么特别理由和手续”的现状。这一变化说明A．罗马法注重保护妇女权益B．婚姻制度逐渐走向世俗化C．私有财产受到罗马法保护D．基督教丰富了罗马法内容考点罗马法试题解析根据材料信息婚姻是“人法和神法的结合”可知基督教赋予婚姻神圣的意义，认为婚姻具有不可拆散性，而在此之前，罗马法是允许离婚的，且不需要什么特别理由和手续，由此可见基督教丰富了罗马法内容，故D项为正确答案；这一规定对于长期处于夫权统治下的古罗马妇女而言，离婚变得困难了，这并不有利于保护妇女权益，故A项观点错误；B项中婚姻制度应该逐渐走向神圣化，故排除B项；C项中的“私有财产”与材料内容没有关联，故排除。答案D5．《大国崛起的文化准备》中说道“一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。”其中“政治制度的改变”是指A.启蒙运动B.资产阶级代议制的确立C.工业革命的开展D.世界市场的形成考点英国君主立宪制的确立试题解析启蒙运动主要是在思想领域，工业革命的开展与世界市场的形成主要是在经济领域，只有资产阶级代议制的确立符合题意“政治制度的改变”，故B项正确，A、C、D项错误。答案B6．“路径依赖”是指人类社会中的技术演进或制度变迁均有类似于物理学中的惯性，即一旦进入某一路径就可能对这种路径产生依赖。路径依赖在社会演进过程中的作用有好有坏，下列史实能体现路径依赖及其积极作用的是A．英国承宪章精神和平渐进改良政治B．义和团“扶清灭洋”