高三历史上学期开学考试试卷（含解析）-人教版高三全册历史试题.doc

浙江省富阳市第二中学2016届高三历史上学期开学考试试卷（含解析）一、选择题（每小题2分，共30小题，共60分）1．西周初年，周武王封神农氏后代文叔于许（今河南许昌东），建立男爵许国。从受封立国对象的角度来看，下列西周诸侯国的立国类型与许国一致的是A．宋国B．齐国C．鲁国D．燕国【答案】A【解析】试题分析：本题主要考察的是分封制度。根据材料“周武王封神农氏后代文叔于许”可知，许国的国君是先代的贵族；根据所学知识可知，宋国是封殷纣王的庶兄微子启于商朝故地而建立；齐国是封功臣姜尚的；鲁国是封周武王的弟弟周公的；燕国是封宗室召公的。所以答案选A。考点：古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·分封制2.“从理论上讲，秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的王有着本质的区别，他不是天下的共主而是独主，是国家所有人惟一的君主。”对材料理解正确的是A．共主说明周王实现了高度集权B．独主是指皇帝实行地方长官任命制C．本质上都以血缘亲疏分配权力D．两者在统治方式上并无实质性区别【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，认识历史事物本质和规律，并作出准确判断的能力。根据题干材料关键信息“秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前”、“王有着本质的区别”、“独主”等，结合所学知识，分析、判断选项，可知：C项本质上都以血缘亲疏分配权力是分封制的本质；D项两者在统治方式上并无实质性区别说法错误，两者本质是不同的，一个是官僚政治，一个是贵族政治；A项共主说明周王实现了高度集权说法不符合史实。所以答案选B。考点：古代中国的政治制度·秦汉政治制度·由贵族政治向官僚政治的过渡3.《汉书·武帝纪》记载：“元光元年冬十一月，初令郡国举孝、廉各一人。”由此可见当时①分封制仍存在②儒家思想已经影响选官制度③世家子弟已经失去优先为官特权④选官的对象和内容开放A.①②B.③④C.①②③D.②③④【答案】A【解析】试题分析：注意考查古代中国政治制度。解答此题关键是把握材料的信息，如“武帝”、“元光无年”、“初令郡国举孝、廉”，据此可知，材料体现了分封制、察举制，重视举荐德才兼备的人才。故①②符合题意；③④与题意不符，所以应选A。考点：古代中国的政治制度•从汉到元的政治制度•选官制度4.中国古代有这样一类官员，他们充当皇帝私人顾问，其权利来自与皇帝的私人关系。属于这类官员的有①秦朝御史大夫②汉朝丞相③汉朝侍中、左右前后将军④唐朝六部尚书⑤明朝内阁大学士A．①②⑤B.③④⑤C.⑤D.③⑤【答案】C【解析】考点：古代中国的政治制度·明清君主专制制度的加强·内阁5.魏晋南北朝时期是长期分裂割据的时期，但该时期中华文明取得了许多突破性的进展，下列符合这一特征的史实有=1\*GB3①灌钢法=2\*GB3②均田制=3\*GB3③九品中正制=4\*GB3④草市=5\*GB3⑤高转筒车A．=1\*GB3①=2\*GB3②③B．=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④C．=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④=5\*GB3⑤D．=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④【答案】A【解析】试题分析：本题主要考察的是对知识的识记能力，比较简单。根据所学知识可知，魏晋南北朝时期发展的成就有灌钢法、均田制和九品中正制；所以答案选A。考点：中国古代历史·魏晋南北朝·魏晋南北朝的成就6．敦煌出土盛唐至宋初的一首诗作：“良田收百顷，兄弟犹工商。却是成忧恼，珠金虚满堂”。对此解读不确切的是A.均田制的败坏B.土地兼并的严重C.工商业者经济地位提高D.工商业者法律地位提高【答案】D【解析】试题分析：“良田收百顷”，说明均田制的败坏、土地兼并的严重现象，AB正确。“珠金虚满堂”，说明经济地位很高，但是，他的烦恼在于不满足于自己仍然是工商业者的处境，这和封建王朝执行的重农抑商政策导致商人社会地位低下有关，因此选择D。考点：古代中国经济的基本结构与特点·古代的经济政策·“重农抑商”7.据明朝人张瀚《松窗梦语》记述，明成化年间杭州酒商张毅庵买了一张织机，由于织的丝绸光彩润泽，在市场上卖得很好，后来增加到二十余张织机，雇佣五六十人操作，于是逐渐富裕，“家业大饶”。这则材料①是文学作品，没有史料价值②必须经过考证无误后才能作为史料③只要研究方法得当，可作为研究手工业的史料A．①正确，②③错误B．②正确，①③错误C．①③正确，②错误D．③正确，①②错误【答案】D【解析】试题分析：本题主要考察的是历史素养的研究。根据材料可知，文学作品也有一定的史料价值，故①是错误；只要研究方法得当，可作为研究手工业的史料，故②错误，③正确。所以答案选D。考点：历史研究·历史研究办法·史料8.明末清初思想家王夫