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徐琳芬个人研修计划.doc
2024-06-20
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仙人****88
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浙江省2015年信息技术应用能力提升工程吴兴区漾西小学徐琳芬个人研修计划课例选择学科：语文课程名称：《比尾巴》研修目标增强运用信息技术组织教学的意识和能力，初步掌握PPT等多媒体技术。利用多媒体，看图片，听声音，把抽象的事物形象化，增强课堂教学的趣味性。把信息技术整合到课堂中去，灵活地运用资源辅助教学，转变课堂，提升教师教学能力。应用环境简易多媒体环境技术手段多媒体ＰＰＴ研修安排阶段时间具体活动第一阶段１０月上旬学习综合课程，交流、制定个人研修计划（含训前诊断测评）第二阶段１０月中旬教学设计、学习网络课程
2024-06-20
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杨芬芬的个人研修计划.doc
浙江省2015年信息技术应用能力提升工程杨芬芬个人研修计划课例选择人教版语文三年级上册《陶罐和铁罐》研修目标利用网络媒体找一些精美的风景画，再把生字、词语、课文内容制作成精美的ppt。用这种形象生动、直观的画面辅助教学。应用环境多媒体技术手段图像剪辑工具、ppt研修安排我结合研修网项目组、区域、学校研修安排及本人本学期实际情况，围绕自己拟制作的课例资源包，制定个人研修安排。时间具体安排9月下旬熟悉项目方案、平台操作流程，学习网络课程10月下旬运用所学的信息技术，修改教学设计、学习制作做课件，参加校教研活动
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方芬个人研修计划.doc
课例选择学科：语文年级：2年级单元：第5单元课程名称：《从现在开始》教材版本：人教版研修目标希望能在自己的教学中应用更好的计算机技术，我现在只能制作PPT用于辅助课堂教学，教学效果不太理想，有时候设计的环节，因使用的是简单的PPT软件，便无法展示我的思路，不能与学生更好的进行互动。所以，希望通过此次学习能让我真正学会运用一些高级处理软件，运用信息技术帮助学生解疑化难，以提高课堂教学效率和效果。应用环境简易多媒体环境技术手段（1）PPT课件制作。（2）录屏功能的运用。（3）QQ影音视频的剪辑。研修安排时间具
2024-06-18
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小学科学教师研修计划黄芬研修目标：1、熟悉小学科学教育专业知识和理论，探索有效的科学课堂教学策略，在教学和科研中提升设计课、上课、观课、评课等课堂教学实践水平。2、在研修和实践中，学会自我反思、合作探究、经验积累，不断拓展学科专业视野，提升学科教学研究品质。3、做一名快乐学习，善于思考，互助共享、锐意进取的学习型教师，形成自己的教学风格。研修内容：一、在专业引领中学习：1、认真学习，广泛阅读各类书籍，及时记载读书感悟。提高教学理论素养和个人素养，并能不断内化，为自己的发展提供“养料”。2、认真观摩、研讨课
2024-07-10
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2024-06-12
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