高中历史 专题检测卷二（专题四、五、六）人民版必修1-人民版高一必修1历史试题.doc

专题检测卷二(专题四、五、六)时间：90分钟分值：100分一、选择题(共25小题，每题2分，共50分)1．《共同纲领》规定：“在人民代表大会和人民政府委员会内，实行少数服从多数制度。各下级人民政府均由上级人民政府加以委任并服从上级人民政府。全国各级人民政府均服从中央政府。”这说明当时()A．人民代表大会制度已经建立B．新中国国家政权组织原则得以确立C．社会主义民主政治日臻完善D．中国人民政治协商会议是统一战线组织解析：《共同纲领》颁布于1949年，可排除A、C。1949—1954年的政治协商会议暂时代行人大的职能，D无法体现，排除。材料主要讲述了新中国国家政权的组织原则，故B正确。答案：B2．改革开放以来，全国人民代表大会及其常务委员会制定和通过了300多个法律和有关法律问题的决定，地方人大制定了4000多项地方性法规。这说明()①全国人民代表大会是我国的最高立法机构②人民代表大会制度是我国的根本政治制度③我国的社会主义法制在不断健全和完善④各级地方人民代表大会有制定各种法律的权力A．①②④B．①③④C．①②③④D．①③解析：地方人民代表大会只能制定地方法规，没有制定各种法律的权力，故④不正确。②虽然属于正确的认识，但它不属于题干材料所能够说明的问题。答案：D3．1953年中共长治市委宣传部普选传单：“旧社会，太可恨，不把妇女来当人！新社会，大改变，男女都有平等权。积极参加大普选，认真行使民主权。”这主要是为了()A．宣示新中国与旧社会的区别B．进行民主训练实践新民主主义C．准备召开全国人民代表大会D．解放妇女建立男女平等新社会解析：材料出自“普选传单”，最后说的是“积极参加大普选，认真行使民主权”，目的是动员人民参加普选，结合时间“1953年”，可联系1954年第一届全国人民代表大会的召开，因而选C项。答案：C4．邓小平曾经指出：“解决民族问题，中国采取的不是民族共和国联邦的制度，而是……我们认为这个制度比较好，适合中国的情况。我们有很多优越的东西，这是我们社会制度的优势，不能放弃。”“这个制度”指()A．基层民主选举制度B．人民代表大会制度C．民族区域自治制度D．“一国两制”解析：解答本题的关键是把握题干中的关键信息，“解决民族问题”，四个选项中只有C项是新中国为解决民族问题而实行的适合中国国情的制度。答案：C5．1982年12月，全国人大五届五次会议通过了新宪法，第31条规定：“国家在必要时得设立特别行政区。在特别行政区内实行的制度按照具体情况由全国人民代表大会以法律规定。”这一规定说明()A．各地方可以根据实际自行决定实行何种制度B．使“一国两制”的实践有了宪法保证C．特别行政区不必遵循国家宪法，可以单独制定法律D．特别行政区能够行使独立主权解析：本题考查学生分析能力。要准确理解“一国两制”概念的含义，前提是“一国”。新宪法中的明确规定是其法律保障。答案：B6．“文化大革命”给社会主义民主政治建设造成的重大破坏，主要表现在()①人民代表大会多年不能召开②公检法系统无法正常工作③各种违宪违法行为不断④社会极度混乱A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④解析：本题旨在考查学生对“文化大革命”时期，民主法制遭践踏情况的掌握。“文化大革命”时期，人民代表大会多年不能召开，公检法系统无法正常工作。各种违宪违法行为不断，社会极度混乱。答案：D7．正式提出依法治国、建设社会主义法治国家历史任务的会议是()A．全国人大五届五次会议B．全国人大九届二次会议C．中共十一届三中全会D．中共十五大解析：中共十五大正式提出依法治国、建设社会主义法治国家的历史任务。答案：D8．某校研究性学习小组就以下两幅图片进行了研究，得出了下列结论，其中不正确的是()图1图2A．见证了澳门地区历史的沧桑与新生B．都是澳门地区“一国两制”的表现C．是澳门由外国统治走向高度自治的历史见证D．是中国从屈辱走向强盛的有力注解解析：B项只体现了图2的含义，没有全面体现两幅图片的含义，符合题意。依据所学知识可知，A、C、D三项表达均正确。答案：B9．渡江战役期间，毛泽东发表声明：“外国政府如果愿意考虑同我们建立外交关系，它就必须断绝同国民党残余力量的关系”。新中国成立初期，与此声明相一致的外交方针是()A．一边倒B．另起炉灶C．打扫干净屋子再请客D．求同存异解析：“一边倒”，就是中国政府在外交上坚定地站在社会主义阵营一边；“另起炉灶”，就是不承认国民政府建立的一切旧的屈辱的外交关系，而要在新的基础上同各国另行建立新的平等外交关系；“打扫干净屋子再请客”，首先是清除帝国主义在中国的残余势力，取缔帝国主义在华的一切特权，然后再考虑与西方国家建立外交关系的问题。“求同存异”是在1955年亚非会议上提出来的。故选B项。答案：B10．联合国大厦有一幅彩色大型壁画，其主题是“黄金法