友谊的回声(定稿)(2).ppt
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友谊的回声(定稿)(2).ppt
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友谊的回声(定稿)(2).ppt
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《友谊的回声》2.doc
《友谊的回声》教学设计合肥市南门小学上城国际分校王君蕊教学内容:人音版四年级第七册第七课第二课时《友谊的回声》教学目标:1.通过歌曲《友谊的回声》,感受连贯起伏的音乐旋律所带的充满遐想的音乐感受,并通过“回声”体验,感悟同学间真挚的友谊之情。2.对歌曲进行拓展延伸,让学生通过演唱初步掌握二声部的演唱方法,并在歌曲演唱中用声音的强弱来表现力度,用连贯的声音表达音乐情感。3.通过对比体验、实践、反复聆听和演唱歌曲,以模唱、视唱、歌唱表达歌曲情感。教材分析:这首歌曲以回声作比喻,表达了对友谊的赞美、珍惜和追求。
友谊的回声2.doc
《友谊的回声》教学目标:1、在优美的情境和有趣的游戏中,发挥学生创造才能,培养学生爽朗乐观的生活态度和热爱大自然的感情。2、从学生的身心发展特征和音乐的认知规律出发,运用情境导入、教师示范,趣味游戏等方法引导学生主动参与音乐实践活动。3、能用自然的声音表现回声,在音乐实践中掌握力度的运用,能够用自己的声音模仿,并用鲜明的力度对比来表现回声的效果。教学重、难点:学会控制声音的强弱表现人声与回声的奇妙和谐、遥相呼应的音响效果。教学设计思想:1.创设相关情景,激发学生对自然界的音响
友谊的回声 (2).doc