导学案张彩玲.doc

共同体学校集体备课教案第六小学二年级数学学主备人张彩玲备课组长审核领导审核授课人2014-年9月11日集体备课自主调整集体备课自主调整一、课题：星星合唱队二、学习目标：:1、能根据情境图发现数学信息，提出数学问题。2、掌握100以内的加减混合运算的计算方法，并能解决实际问题。教学重难点:使学生掌握100以内数的加减混合运算的方法。培养学生解决实际问题的能力。调整意见：三、教学过程：[温故知新]出示挂图，引导学生观察挂图，说图意。调整意见：[导学释疑]学我学习我快乐：（1）、合唱队人数比原来多了还是少了？(2)、合唱队现在有多少人？调整意见：2、研我研讨我快乐：根据学生提出的问题，解决问题：1、根据问题开展估算活动。我们知道了合唱队原来有52人，今年有9人毕业，又新加了15人，谁能估计一下，现在的人数比52多还是少？说说你的估计方法。因为毕业的人数少，新加入的人数多，所以现在的人数比52多。2、探讨运算方法。谁来说说怎样求现在合唱队有多少人？列出算式：52－9＋15＝调整意见：3、展我展示我快乐：根据题意列式计算52－9＋15＝引导学生尝试列式解答。在小组内说一说怎样算出得数的学生说出算法。那么我们在计算这样的综合算式的过程中，你们觉得应该注意些什么调整意见：集体备课自主调整集体备课自主调整教师小结：在加减混合运算过程中，都应遵循从左到右的顺序进行计算。[巩固提升、检测反馈]4、练26+10—18=86—20+12=37—20+45=26+20—37=74—20+23=34+40—30=小结：这节课你学会了什么？调整意见：[作业设计]：A类：36+44—28=35—28+54=90—21+76=67+29—45=B类：车上原来有42人，下车24人，又上车16人，现在车上的人数比原来（）调整意见：[板书设计]星星合唱队52-9+15=58答：合唱队现在有58人。调整意见：[教学反思]：