（讲练测）高考化学二轮复习 专题02 化学计量（测）（含解析）-人教版高三全册化学试题.doc

专题02化学计量（测）总分100分时间45分钟班级_______学号_______得分_______选择题（本题包括12小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题5分，共60分）1．【2016届成都二诊】设NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是（）A．10℃时，lLpH=1.0的H2SO4溶液中含H+为0．1NAB．常温下，14g的C含中子数目为6NAC．标况下11．2LNO与11．2LO2混合，原子总数小于2NAD．0.Imol苯乙烯含碳碳双键为0.4NA【答案】A【解析】考点：阿伏伽德罗常数2．【2016届江西省八所重点盟校模拟】NA表示阿伏加德罗常数，下列有关叙述正确的是（）①1mol苯乙烯中含有的碳碳双键数为4NA②6.2g氧化钠和7.8g过氧化钠的混合物中含有的离子总数为0.6NA③3.4gNH3中含N—H键数目为0.2NA④常温下1L0.5mol/LNH4Cl溶液与2L0.25mol/LNH4Cl溶液所含NH4+的数目相同⑤常温下4.6gNO2和N2O4混合气体中所含原子总数为3NA⑥等体积、浓度均为1mol/L的磷酸和盐酸，电离出的氢离子数之比为3:1⑦1mol铁粉在1mol氯气中充分燃烧，失去的电子数为3NA⑧高温下，16.8gFe与足量水蒸气完全反应失去0.8NA个电子A．①④⑦B．②⑤⑧C．②③④⑥D．①②④⑤⑦【答案】B【解析】考点：考查阿伏伽德罗常数，以物质的量为中心的计算，相关物质的结构与性质。3．【2016届黔东南州模拟】2.3g某有机物A完全燃烧只生成CO2和水蒸气，生成的气体若通过盛有浓硫酸的洗气瓶后，洗气瓶增重2.7g，若通过装有碱大石灰的干燥管，干燥管增重7.1g。有机物的分子为（）A．C4H12O2B．C3H8OC．C2H6OD．C2H4【答案】C【解析】试题分析：燃烧生成的水的质量为2.7g，物质的量为=0.15mol,生成的CO2的质量为7.1g-2.7g=4.4g，物质的量为=0.1mol，则此有机物中碳与氢的原子数目比为0.1mol：(0.15mol×2)=1:3，故选项C符合题意，此有机物的分子式为C2H6O。答案为C。考点：考查有机物的计算，涉及原子守恒。4．【2016届资阳三模】150℃时，在固定容积的密闭容器中将1L气态混合烃与9L氧气（足量）混合点燃，恢复到原温度时容器内压强为原来的108%，则原混合烃组成可能是（）A．甲烷与乙烷体积比为1∶4B．乙烯与丁烷体积比为4∶1C．丙炔与乙炔物质的量比为4∶1D．乙烯与丁烯物质的量比为1∶4【答案】D【解析】A．甲烷和乙烷体积比是1:4，乙烷的体积为0.8L，则，气体体积增大了0.4L，A错误；B.，气体体积增大了，不符合题意，B错误；C．乙炔分子中含有2个H原子，反应后气体体积减小，C错误；D．，反应后气体体积增大了0.8L，D正确，答案选D。考点：考查气体混合物反应的计算5．【2017届福建省霞浦一中高三上学期期中】下列反应所产生的气体体积在标准状况下为22．4L的是（）A．将2mol金属Cu与含2molH2SO4的浓硫酸共热B．将1molMnO2固体与含4molHCl的浓盐酸共热C．常温下，将32．2g金属钠和5．4g金属铝同时投入到足量水中D．常温下，将10．8g的Al和22．4g的Fe投入到300g98％的硫酸中【答案】C【解析】考点：本题综合考查元素化合物知识6．【2017届宁夏银川九中高三上学期第三次月考】下列叙述错误的是（）A．10mL质量分数为98%的H2SO4，用10mL水稀释后，H2SO4的质量分数大于49%B．配制0.1mol/L的Na2CO3溶液480mL，需用500ml容量瓶C．在标况下，将22.4L氨气溶于1L水中，得到1mol/L的氨水D．同温同压下，20mLCH4和60mLO2所含的原子数之比为5:6【答案】C【解析】试题分析：A、稀释前后溶质的质量不变，因此有10×ρ×98%/(10ρ＋10)×100%=ρ×98%/(ρ＋1)×100%，因此稀释后硫酸的质量分数大于49%，硫酸的密度大于1，故说法正确；B、实验室没有480mL的容量瓶，因此选择500mL的容量瓶，实验室有100mL、250mL、500mL、1000mL，故说法正确；C、物质的量浓度中的体积是溶液的体积，不是溶剂的体积，故说法错误；D、同温同压下，体积之比等于物质的量之比，即两者原子物质的量之比等于2×5：6×2=5：6，故说法正确。考点：考查溶液的稀释、一定物质的量浓度溶液的配制、阿伏加德罗定律等知识。7．【2017届湖北省老河口市江山高三10月月考】用98%的浓H2SO4(密度为1.84g/cm3)配制1mol/L的稀H2SO490mL，配制过程中需用仪器的先后顺序是（）①20mL量筒②10mL量筒③50mL烧杯④托盘天平