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PAGE\*MERGEFORMAT2高中数学函数最值问题的常见求解方法一、配方法例1.当时,求函数的最大值和最小值.二、判别式法:若能将问题转化为一元二次方程有无实根的问题,则常利用判别式求得函数的最值.例2.若、且满足:,则=,=.例3.在条件下,求的最大值.练习:已知函数的值域为,求常数.换元法(一)局部换元法例4.求函数的最值.例5.已知,求函数的最值.(二)三角代换法(有时也称参数方程法)例6.已知、,.求的最值.练习1:实数、适合:,设,则+=____。练习2:已知、且,求的最值.(三)均值换元法例7.已知,求证:的最小值为.四、三角函数有界法:对于,总有,例8.求函数的最值.均值不等式法例9:已知(、、均为锐角),那么的最大值等于__________.例10.求函数的最小值(、).单调性法例11.求函数的最大值.平方开方法例12.若、是不相等的正数,求函数的最值.数形结合法:借助几何背景和几何直观而求其最值,常能受到直观明快,化难为易的功效.例13.求函数的最值.利用二次函数的性质例14.求函数的最值.八、利用函数图象研究这类函数的值域,从而达到求函数的最值:由于含绝对值函数可以等价化为分段函数,因此运用函数的图象求函数的最值。例15求函数的最小值。