高中化学用图示巧学政体类型 学法指导.doc
景福****90
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试题-全国-2008_高中化学用图示巧学政体类型 学法指导.rar
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高中化学图示思维法巧解浓度变化题学法指导.doc
图示思维法巧解浓度变化题题目:已知溶液的密度为,NaOH溶液的密度为。若将上述两溶液等质量混合,且混合后溶液的体积等于混合前两溶液的体积之和,则所得溶液中NaOH的物质的量浓度()A.大于B.等于0.2C.小于0.2D.无法估算解析:此题为不同物质的量浓度的溶液等质量混合后,求所得溶液中溶质的物质的量浓度的计算题。若从物质的量浓度的定义出发来求解,其过程如下:设两溶液的质量都为mg,因为溶液中NaOH的浓度越大,溶液的密度越大,所以。混合后所得溶液中NaOH的物质的量浓度为:故答案为C。以上解法是从定义出
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高中数学磁场强度测量方法归类一、利用安培力计算公式F=BIL测磁感应强度B例1.如图1所示,天平可用来测定磁感应强度,天平的右臂上挂有一矩形线圈,宽度为l,共N匝,线圈下端悬在匀强磁场中,磁场方向垂直纸面。当线圈中通有电流I(方向如图)时,在天平左右两边加上质量分别为的砝码,天平平衡,当线圈中电流反向时,右边需再加砝码m,天平重新平衡。由此可知()图1A.磁感应强度的方向垂直纸面向里,大小为;B.磁感应强度的方向垂直纸面向里,大小为;C.磁感应强度的方向垂直纸面向外,大小为;D.磁感应强度的方向垂直纸面向
高中化学善归纳 巧整合学法指导.doc
高中化学善归纳巧整合化学知识比较零碎,同学们学习时若不进行整合,难以形成知识体系,掌握时就无章可循。在学习过程中经常归纳总结,领会思路和方法,更容易掌握知识点。1.金属氧化物(1)存在:金属氧化物在自然界中多以矿物的形式存在。(2)化学性质:①少数金属氧化物能与水反应,生成可溶或微溶的碱,如、。②多数金属氧化物能与酸反应,生成盐和水,如、。2.铝的化合物(1)是两性氧化物,它既能与酸反应生成铝盐和水,又能与强碱反应生成偏铝酸盐和水。(2)①是两性氢氧化物,它既能与酸反应生成铝盐和水,又能与强碱反应生成偏铝