内容提供者
总体分布估计.ppt
2024-06-20
10金币
88KB
5页
仙人****88
实名认证
内容提供者
1/5
2/5
3/5
4/5
5/5
在线预览结束，喜欢就下载吧，查找使用更方便
相关资料
14---总体分布的估计-14---总体分布的估计.ppt
1.4总体分布的估计1.4总体分布的估计1.4总体分布的估计1.4总体分布的估计25.4625.3825.3525.3125.3425.4025.3625.4125.3225.3825.4225.4025.3325.3725.4125.4925.3525.4725.3425.3025.3925.4625.2925.4025.3725.3325.4025.3525.4125.3725.3725.4725.3925.4225.4725.3825.39分组频率/组距1.4总体分布的估计1.4总体分布的估计1.4
2024-10-16
10
195KB
总体分布的估计.ppt
总体分布的估计总体分布的估计频率分布1、抛掷硬币的大量重复试验的结果：当试验次数无限增大时，两种试验结果的频率就成为相应的概率,得到下表:归纳1：当总体中的个体所取的不同数值较少时，其随机变量是离散型。则样本的频率分布表示形式有：分组频率/组距频率分布的条形图和频率分布直方图的区别根据课本上给出的数据制作频率分布表和频率分布直方图．频率分布表归纳3：通常，我们不易知道一个总体的分布情况。在实践中，往往是是从总体中抽取一个样本，用样本的频率分布去估计总体分布：离散型总体：用样本的频率分布表和频率分布条形图连
2024-06-11
10
444KB
总体分布估计.ppt
10.6总体分布估计【试试看】【试试看】下表给出了2000年西安和桂林各月的降水量（单位：mm）．【新知导入】任务：列频率分布表．
2024-06-20
10
88KB
总体分布的估计.docx
总体分布的估计（4月24日）教学目标通过统计案例，会用样本频率分布估计总体分布教学重点用样本频率分布估计总体分布教学难点频率分布表和频率分布直方图的绘制教学过程一引入在统计中，为了考察一个总体的情况，通常是从总体中抽取一个样本，用样本的有关情况去估计总体的相应情况。这种估计大体分为两类，一类是用样本频率分布估计总体分布，一类是用样本的某种数字特征（例如平均数、方差等）去估计总体的相应数字特征。下面我们先通过案例来介绍总体分布的估计。二案例分析例1为了了解某地区高三学生的身体发育情况，抽查了地区内100名年
2024-06-02
10
13KB
估计总体的分布.pdf
用样本估计总体教学设计----高一数学组:王文英【教材分析】1、教材的地位与作用义务教育阶段的统计内容学生已经对数据统计全过程有所体验，高中阶段要求进一步培养学生的随机思想，发展学生的统计观念，其中包括:统计意识、统计方法及对统计结果的正确认识。本节课《用样本估计总体》是高中必修三第一章第五节“用样本估计总体”的第一课时---估计总体的分布，是抽样方法及数据的数字特征内容后又一重要内容，通过本节课学习让学生进一步掌握对样本数据处理的重要方法之—画频率分布直方图，以及用样本估计总体的思想，同时为学生后面在选
2024-03-20
10
717KB