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《搭石》教学目标与评价设计知识与技能认识生字,正确读写词语。评价:一、我能看拼音写词语,还能把字写得很漂亮súyǔkùziyǒuxù()()()měngzhǎngshānhóngbàofā()()()qīngbōyàngyangbáochípínghéng()()二、我能为下面的字加偏旁成为另一个字,并组成词语急──()()共──()()孟──()()见──()()生──()()俞──()()能正确、流利、有感情地朗读课文。评价:用语言与画面创设情景,指导学生感情朗读,从读中领会。