高二语文学业水平考试模拟试题含解析 试题.doc

2019年大连市普通高中学生学业水平考试模拟试卷语文（本试卷分Ⅰ、Ⅱ两卷满100分答题时间90分钟）注意事项：1.答卷前考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.答案一律写在答题卡上写在本试卷上无效。考试结束后将本试卷和答题卡一并交回。3.做答第I卷选择题时选出每小题答案后用的B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。第I卷（选择题共40分）一、（满分9分每小题3分）1.下列各句中加点的成语使不恰当的一项是（）A.香港已回归逾20年但一些人的思维还停留在殖民地时代以为外国可以对香港说三道四任意插手这种食古不化的思维实在是荒唐可笑。B.只要上下一致戮力同心站在新的历史起点上全省人民必定能打赢精准扶贫攻坚战确保全省人民一道迈入全面小康。C.讲诚信的人一诺千金、言行一致总能赢得别人的信任和尊敬；而那些言而无信、轻诺寡信的人总会遭到人们的厌弃和鄙视。D.这几年的诺贝尔文学奖评委似乎放弃了纯粹的诗学考量开始把目光从修辞转向情怀对作家中的“少数”乃至“例外”青眼有加。【答案】A【解析】【详解】本题考查基础应用能力。解答本题时考生应先看清题目要求如本题要求选出成语使用不正确的一项。然后认真阅读选项结合语境判断成语使用正误。本题A项张冠李戴“食古不化”指对所学的古代知识理解得不深不透不善于按现在的情况来运用跟吃东西不消化一样。不能用来形容“思维”此处应为“顽固不化”。故选A。【点睛】成语考查题答题技巧：溯本求源谨防望文生义；看清对象谨防张冠李戴；明晰感情谨防褒贬误用；着眼语境谨防重复矛盾2.下列各句中没有语病的一句是（）A.成都市预计于2016年8月开通唯一列以熊猫为主题元素打造的地铁3号线该地铁线正在面向全社会征名其结果在公众面前尚保持神秘。B.我们要破解发展难题厚植发展优势实现“十三五”时期发展目标就必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。C.越来越多的证据显示人造黄油、植物奶油等人造反式脂肪会对人体造成多种危害尤其是显著提高罹患心血管疾病的危险。D.现实告诉我们让乡村教师真正感受到职业的尊严与幸福提高乡村教师工资待遇改善乡村教师的生活条件是留住乡村教师的必然选择。【答案】B【解析】【详解】本题考查辨析修改病句的能力。解答本题时考生首先应看清题目要求然后利用语感或通过分析语法做出判断。本题A项搭配不当“一列”与“地铁3号线”不搭配应改为“一条地铁3号线”；C项“提高危险”搭配不当应改为“增加危险”；D项语序不当应将“提高乡村教师工资待遇改善乡村教师的生活条件”放到“让乡村教师真正感受到职业的尊严与幸福”前面。故本题选B。【点睛】辨析并修改病句病句类型有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。辨析病句方法有：1、语感审读法调动语感在审读的过程中从感性上察觉语句的毛病即按习惯的说法看是否别扭。如别扭则注意分析比较明辨原因如以修改。2、紧缩法句子的枝叶部分（定、状、补）紧缩出主干看主干是否有毛病如果主干无问题再检查枝叶部分。3、造句类比法仿照原句的结构造日常用的句子经过比较有无问题便清楚了4、逻辑意义分析法有的语病从语法上不好找毛病就得从各理上进行分析这就是逻辑意义分析法。即从概念使用、判断、推理方法考虑是否得当语句的前后顺序、句间关系是否合适。3.依次填入下面文字横线处的语句衔接最恰当的一组是()我爱小池也爱溪流是因为我爱它们的清和远。______________像开朗的小伙、活泼的姑娘唱着欢快的歌儿踏着轻快的脚步走出群山迎接朝阳和大海。①几种颜色的小鱼穿行其间历历可数②溪流蜿蜓如一条银蛇③小池清澈见底汪汪一碧宛如-块温润的碧玉④时隐时现游向远方⑤绿油油的水草在水底轻轻晃动A.③⑤①④②B.②③①⑤④C.②④③⑤①D.③⑤①②④【答案】D【解析】试题分析：句子连贯的题目应注意时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等问题。空格前是“我爱小池也爱溪流”“清”和“远”根据逻辑照应关系应先说“小池”③开头接下来是小池中的景物应为⑤①接下来是②应为陈述对象由“小池”变为“溪流”。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。二、（满分15分每小题3分）4.下列文言句子的翻译不正确的一项是A.快然自足不知老之将至。（感到高兴和满足不知道老年即将到来。）B.因人之力而敝之不仁。（依靠别人的力量却损害他这是不仁道的。）C.适莽苍者三餐而返。(适应郊野的人只需要带三餐就可以返回。)D.夷以近则游者众。（路平坦并且近便游玩的人就多。）【答案】C【解析】【详解】本题考查文言实词的识记能力。解答本题时考