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高二数学数列求和知识精讲【同步教育信息】一.本周教学内容:数列求和二.本周教学目标:小结数列求和的常用方法初步掌握用拆项法、裂项法和错位法求一些特殊的数列三.本周知识要点:(一)基本公式:1.等差数列的前项和公式:2.等比数列的前n项和公式:当时①或②当q=1时(二)数列求和的常用方法:1.公式法(若问题可转化为等差、等比数列则直接利用求和公式即可)例1:求之和分析:本题运用平方差公式将原数列变形为等差数列然后用等差数列的求和公式解:原式===其中n=50由等差数列求和公式得:;当q=1时2.拆项法(分组求和法):若数列的通项公式为其中中一个是等差数列另一个是等比数列求和时一般用分组结合法例2:求数列的前n项和。解:设数列的通项为an前n项和为Sn则当时当时3.裂项法:如果一个数列的每一项都能化为两项之差并且前一项的减数恰与后一项的被减数相同求和时中间项相互抵消这种数列求和的方法就是裂项相消法。例3:求数列前n项和解:设数列的通项为bn则例4:求数列前n项和解:4.错位法:若数列的通项公式为其中中有一个是等差数列另一个是等比数列求和时一般在已知和式的两边都乘以组成这个数列的等比数列的公比;然后再将得到的新和式和原和式相减转化为同倍数的等比数列求和这种方法就是错位相减法。例5:求数列前n项和解:①②两式相减:5.特殊数列求和--常用数列的前n项和:例6:设等差数列{an}的前n项和为Sn且求数列{an}的前n项和。解:取n=1则又:可得:例7:求和Sn=分析:由得令k=1、2、3、…、n得2-1=3·1+3·1+13-2=3·2+3·2+14-3=3·3+3·3+1……(n+1)-n=3n+3n+1把以上各式两边分别相加得:(n+1)-1=3(1+2+…+n)+3(1+2+3+…+n)+n=3Sn+n(n+1)+n因此Sn=n(n+1)(2n+1)【模拟试题】1、求和S=2、求和(1)(2)3、已知数列的通项求其前项和。4、求数列的前n项和。[参考答案]1、解:由原式乘以公比得:Sn=原式与上式相减由于错位后对应项的分母相同可以合并∴Sn-Sn=+即Sn=32、解:(1)当时…当时……两式相减得…∴(2)∵∴3、解:奇数项组成以为首项公差为12的等差数列偶数项组成以为首项公比为4的等比数列;当为奇数时奇数项有项偶数项有项∴当为偶数时奇数项和偶数项分别有项∴所以4、分析:数列的通项公式为而数列分别是等差数列、等比数列求和时一般用分组结合法。解:因为所以