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用心灵去倾听_PPT课件1.ppt
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上课用《用心灵去倾听》ppt课件(1).ppt
耳朵是通向心灵的道路。——伏尔泰专心听别人讲话，是我们所能给予别人最大的赞美，也是赢得别人欢迎的最佳途径。——戴尔·卡耐基爱最重要的体现形式，就是关注。体现关注，一种最常见、最重要的方式，就是“倾听”。——斯科特·派克生活中的好帮手——问讯处正确、流利、有感情的朗读课文。理解课文，了解我和苏珊的交往过程。感受真情的美好。在生活中学会关爱他人。着迷乘机拿着砸伤水槽密语召唤谋面立即苏珊无所不知兴高采烈问讯处梳理交往过程说说苏珊用心灵倾听“我”的心声几次。“我”手指受伤了，她教我自救；“我”的金丝雀死了，她安慰
2024-08-23
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用心灵去倾听_PPT课件1.ppt
12.用心灵去倾听无所不知问讯处乘机水槽召唤苏珊从未谋面锤子听筒砸伤预习课文，积累词语1、想想这篇课文主要写了一件什么事？2、课文中写了苏珊和“我”之间发生的哪几件事？3、感受苏珊的美好的心灵。课文真实地记录了“我”与问讯处工作人员苏珊交往的过程，赞美了苏珊用心灵倾听孩子的心声、用爱心帮助孩子的善良品质，表达了“我”对苏珊的深切怀念之情。当“我”的手指被砸伤时，她用悦耳的声音帮助“我”消除恐惧，指导“我”实施自救。我找到了听我说话的人，不由得放声大哭。小精灵总是耐心地回答我的问题，一遍遍地向我解释。你知道
2024-06-07
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2024-08-15
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12.用心灵去倾听无所不知问讯处乘机水槽召唤苏珊从未谋面锤子听筒砸伤预习课文，积累词语课文真实地记录了“我”与问讯处工作人员苏珊交往的过程，赞美了苏珊用心灵倾听孩子的心声、用爱心帮助孩子的善良品质，表达了“我”对苏珊的深切怀念之情。1、课文中写了苏珊和“我”之间发生的哪几件事？2、感受苏珊的美好的心灵。当“我”的手指被砸伤时，她用悦耳的声音帮助“我”消除恐惧，指导“我”实施自救。小精灵总是耐心地回答我的问题，一遍遍地向我解释。你知道吗，这只可爱的小鸟，它要到另一个世界去歌唱。再次快速读课文，边读边想：课文
2024-06-19
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