高中历史 第4单元 第11课 太平天国运动教案 新人教版必修1-新人教版高中必修1历史教案.doc
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高中历史 第4单元 第11课 太平天国运动教案 新人教版必修1-新人教版高中必修1历史教案.doc
太平天国运动一、教学目标知识与能力目标1.了解太平天国爆发的原因、兴起和发展。2.理解太平天国的两个纲领性文件《天朝田亩制度》和《资政新篇》的内容及其评价,比较两个文件的异同点。3.识记太平天国运动的转折点、失败标志及失败原因,认识太平天国运动的历史意义,失败的启示。过程与方法目标1.通过比较《天朝田亩制度》和《资政新篇》的异同的学习,培养阅读历史文献并结合所学知识观察历史现象和分析问题的能力。2.通过太平天国运动过程的学习,掌握识图和用图,学会归纳历史事件或现象发展进程的方法。情感态度与价值观目标1.通
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新课标必修1第三单元《太平天国运动》教学设计[课标要求]了解太平天国运动的主要史实,认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。[教学目标]知识与能力:(1)知识要求:掌握洪秀全创立拜上帝教;《原道救世歌》《原道醒世训》《原道觉世训》;冯云山在紫荆山区传教;金田起义;永安建制;定都天京;北伐、西征、东征和太平天国军事上的全盛;《天朝田亩制度》《资政新篇》;天京事变;重建领导核心;后期防御战;天京陷落。(2)能力要求:①分析洪秀全的宗教理论;②通过对金田起义到定都天京这一过程的教学,培养学生识图和用图的能力;
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第11课《太平天国运动》教案一、教学目标【知识与能力】1、识记:金田起义、永安建制、定都天京、北伐西征、《天朝田亩制度》、天京变乱、重建领导核心、后期防御战、《资政新篇》、天京陷落。2、理解《天朝田亩制度》和《资政新篇》的内容及其评价,比较两者的异同点。3、探讨太平天国运动失败的原因,认识太平天国运动的历史意义。培养分析问题和解决问题的能力。【过程与方法】1、展示太平天国形势示意图,了解太平天国的发展历程,掌握识图和用图的方法。2、通过比较《天朝田亩制度》和《资政新篇》的异同,培养阅读历史文献并结合所学知
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第11课太平天国运动教学目标目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用太平天国的兴起和发展拜上帝教;金田起义及建立政权;北伐、西征和东征通过引导学生对《天朝田亩制度》和《资政新篇》革命性和局限性的分析,培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点,全面认识问题和分析问题的能力.通过了解太平天国的背景、制度、作用等探讨其在人类历史进程中的作用及其影响,汲取必要的历史经验教训。养成独立思考的学习习惯,能对所学内容进行较为全面的分析和比较的习惯论从史出史论结合问题探究历史比较概括阐释通过
高中历史 第4单元 第16课 抗日战争教案 新人教版必修1-新人教版高中必修1历史教案.doc
第16课抗日战争教学目标1、知识与能力:(1)识记:七七事变、抗日民族统一战线的建立、正面战场与敌后战场的抗战、日军侵华的滔天罪行、抗日战争胜利的基本事实。(2)理解:抗日民族统一战线形成的原因及过程;比较分析抗战初期两个战场的抗战;全面分析抗战胜利的原因尤其是抗日民族统一战线的作用;抗战胜利的历史意义。(3)运用:结合当前时事分析历史与现实的联系思考战争给中日两国带来的影响。2、过程与方法:通过播放有关录像和历史图片创设历史情境让学生置身于抗日战争的特定背景中去探究日军侵华和中国军民抗战这两方面