沈华燕个人研修计划.doc

浙江省2015年信息技术应用能力提升工程个人研修计划模板课例选择人教版六年级语文上册《少年闰土》。研修目标1．恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学,让学生积极地参与学习活动中；2．通过信息技术辅助教学，提升教师的教学能力，提高学生的学习兴趣，提高教学效率。应用环境多媒体环境。技术手段PPT。研修安排时间具体安排第一阶段9.24-10.09学习综合课程，交流、制定个人研修计划（含训前诊断测评）。第二阶段10.10-11.221、教学设计、学习网络课程（侧重技术），参加教研组活动2、通过网络搜集该课程相关的视频、音频、图片、文字等资料。运用信息技术，开展校本研修实践修改教学设计、做课件等，参加教研组活动。学习信息技术、整理资源。第三阶段11.23-12.10提交实践作业，展评精品成果修改、完善、提交作业。参加教研组活动。完成个人的培训总结。第四阶段12.11-12.21考核抽查总结，迎接发展测评完成培训考核和发展性测评。备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。