高中历史 第4单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 第11课 太平天国运动教案 新人教版必修1-新人教版高一必修1历史教案.doc

PAGE-8-第11课太平天国运动课程标准素养解读了解太平天国运动的主要史实，认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。1.从时空观念角度理解太平天国运动爆发的原因，了解太平天国运动斗争的过程及纲领。2．运用史料实证和历史解释说明太平天国运动的特点及历史意义。3．从唯物史观角度探究太平天国运动的局限性，客观评价太平天国运动。知识点一从金田起义建国到定都天京1．背景(1)鸦片战争后，鸦片走私猖獗，白银外流加速，银价激涨。(2)洋货大批涌入东南各省，手工业者纷纷破产。(3)连年发生自然灾害，民族矛盾和阶级矛盾空前激化。太平天国运动爆发的根本原因是阶级矛盾的激化，而不是民族矛盾的尖锐，太平天国运动是长期以来不断激化的阶级矛盾在民族矛盾刺激下的总爆发。2．过程(1)金田起义：1851年1月，洪秀全在广西桂平县金田村发动起义，建号太平天国。(2)永安建制：攻克永安，整顿建制，分封诸王，初步建立政权。(3)定都天京：1853年攻克南京，改南京为天京，定为国都。(4)军事全盛：通过北伐和西征，夺取了清朝的半壁江山，进入全盛时期。知识点二《天朝田亩制度》的颁布1．目的：满足农民得到土地的愿望。2．时间：1853年冬。3．内容方面土地分配产品分配原则“凡天下田，天下人同耕”和“无处不均匀”“人人不受私，物物归上主”方法以户为单位，不论男女，按人口和年龄平分土地每户留足口粮，其余归国库目标建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会4.评价(1)进步性：反映了农民要求获得土地的强烈愿望，是几千年来农民反封建斗争的思想结晶。(2)局限性：体现的绝对平均主义思想，严重脱离实际，根本无法实现。对《天朝田亩制度》的评价知识点三天国悲剧1．天京变乱(1)原因：定都天京以后，领导者的进取心逐渐衰退，腐朽思想日益滋长，领导集团内部矛盾越来越尖锐。(2)过程：1856年秋，韦昌辉杀掉杨秀清，后被处死；石达开出走。(3)影响：清军乘机反扑，再次围困天京；太平天国由盛转衰。2．重建核心：提拔陈玉成和李秀成，让洪仁玕总理朝政，实行政治改革。3．颁布纲领(1)提出：1859年颁布《资政新篇》。(2)内容①政治上：向西方学习，以法治国，官吏由公众选举。②经济上：发展工商业，奖励技术发明。③教育上：开设新式学堂等。(3)评价：首次提出在中国发展资本主义的设想；但迫于当时形势，未能实行。4．后期防御(1)1858年，打垮江北大营，随后在三河镇全歼湘军精锐部队。(2)1860年，攻破江南大营，一直打到上海近郊。(3)湘军攻陷安庆，天京失去屏障。陈玉成被俘，英勇就义。5．运动失败：1864年，天京陷落，太平天国运动失败。《天朝田亩制度》与《资政新篇》史料一(《天朝田亩制度》)所规定的土地的分配法，是以户为单位，进行平均分配①。……这显然是分田到户，以家庭为生产单位……分配方案是错误的，空想的。——郭毅生《〈天朝田亩制度〉的经济背景及其性质——关于农民平均主义的评价问题》[解读]①处信息说明了《天朝田亩制度》的土地分配方法，是其主要内容之一。[思考]根据史料一，归纳《天朝田亩制度》的主要内容。分析史料一体现了什么思想观点？【提示】主要内容：以家庭为单位，按人口平均分配土地。思想观点：绝对平均主义的思想。史料二兴车马之利②……倘有能造如外邦火轮车，准自专其利，限满准他人仿做。兴银行③。……兴器皿技艺④。有能造精奇利便者，准其自售。兴宝藏⑤。凡金、银、铜、铁等货，有民探出者，准其禀报，爵为总领，准其招民采取。——《资政新篇》[解读]②③④⑤处信息分别从交通、金融、技术、开矿等方面论述了发展资本主义的设想。[思考]根据史料二，归纳《资政新篇》的主要思想，并结合所学知识分析其影响。【提示】思想：奖励技术发明，鼓励兴办实业，发展资本主义。影响：第一次提出了发展资本主义的方案，代表了先进中国人向西方学习，探索救国救民之路的迫切愿望，符合世界历史发展的潮流。比较《天朝田亩制度》和《资政新篇》比较项《天朝田亩制度》《资政新篇》背景全盛时期衰落时期经济主张废除封建地主土地私有制，实行绝对平均主义保护私有财产，发展资本主义群众基础满足了农民阶级要求获得土地的强烈愿望，极大地调动了农民的革命积极性未能满足农民的迫切愿望和要求，无法调动农民的革命积极性作用直接推动了太平天国革命斗争的蓬勃发展未能付诸实施，对太平天国运动无直接影响时代特点是几千年来农民反封建斗争的思想结晶；但具有极大的空想性，根本无法实现具有鲜明的资本主义色彩，反映了鸦片战争后，先进的中国人向西方寻求真理和探索救国救民道路的迫切愿望太平天国运动体现的时代特色1．起义背景新：太平天国运动是因战争赔款加重了人民负担而发生的。2．起义形式新：太平天国利用的宗教是外来宗教与中国民间宗教相结合的