高中地理 第二单元 走可持续发展之路 第二节 可持续发展的基本内涵学案 鲁教版必修3-鲁教版高一必修3地理学案.doc
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高中地理 第二单元 走可持续发展之路 第二节 可持续发展的基本内涵学案 鲁教版必修3-鲁教版高一必修3地理学案.doc
第二节可持续发展的基本内涵[学习目标]1.通过读图认识可持续发展复合系统中生态、经济和社会可持续发展之间的相互关系,理解可持续发展的概念和基本内涵。2.掌握可持续发展的基本原则,并能够结合实例或时事分析、评价人类社会遵循这些原则的行为和措施。3.了解可持续发展从概念到行动的发展过程,了解世界和我国制定的可持续发展的行动战略和措施,认识可持续发展是世界各国发展的长远目标。一、理解可持续发展1.概念:既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。2.组成:由经济、社会、生态三大子系统相互联系
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第二节可持续发展的基本内涵学习目标明目标、知重点结合实例理解可持续发展的概念、内涵、原则。了解可持续发展从概念到行动的发展历程树立环境意识。一、理解可持续发展1.概念:既满足当代人的需要又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。2.组成:是由经济、社会、生态三大子系统相互联系相互制约共同组成的一个复合系统。3.基本内涵(1)经济的可持续发展:可持续发展不仅重视经济数量上的增长更追求质量的改善和效益的提高要求改变“高投入、高消耗、高污染”的传统生产方式积极倡导清洁生产和适度消费以减少对环境的压力。(2)
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第二节可持续发展的基本内涵学习目标明目标、知重点结合实例,理解可持续发展的概念、内涵、原则。了解可持续发展从概念到行动的发展历程,树立环境意识。一、理解可持续发展1.概念:既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。2.组成:是由经济、社会、生态三大子系统相互联系,相互制约,共同组成的一个复合系统。3.基本内涵(1)经济的可持续发展:可持续发展不仅重视经济数量上的增长,更追求质量的改善和效益的提高,要求改变“高投入、高消耗、高污染”的传统生产方式,积极倡导清洁生产和适度消费,以减少对环
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