高中历史 专题7 第4课 向“距离”挑战导学案 人民版必修3.doc
灵波****ng
亲,该文档总共13页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
高中历史 专题7 第4课 向“距离”挑战导学案 人民版必修3.doc
第4课向“距离”挑战情景问题切入第二次世界大战以后电子计算机与通信技术的发展推动了互联网的诞生并呈现出飞速发展的局面信息化社会正向我们走来目前它已无孔不入地深入到人类的生产、生活和工作等各个领域。不管人们对互联网与信息革命可能带来的后果怎样评价但可以断言的是谁要是低估了信息产业给社会发展带来的深刻影响谁就将会丧失时代的机遇。面对互联网及信息化社会给我们带来的巨大机遇和挑战如何兴利除弊将是我们这个时代的重大课题。学习目标引领课标以网络技术为例理解现代信息技术对人类社会的影响。重点网络技术及其对人类社会的
高中历史 专题7 第4课 向“距离”挑战导学案 人民版必修3.doc
第4课向“距离”挑战情景问题切入第二次世界大战以后,电子计算机与通信技术的发展,推动了互联网的诞生,并呈现出飞速发展的局面,信息化社会正向我们走来,目前它已无孔不入地深入到人类的生产、生活和工作等各个领域。不管人们对互联网与信息革命可能带来的后果怎样评价,但可以断言的是,谁要是低估了信息产业给社会发展带来的深刻影响,谁就将会丧失时代的机遇。面对互联网及信息化社会给我们带来的巨大机遇和挑战,如何兴利除弊,将是我们这个时代的重大课题。学习目标引领课标以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。重点网络
高中历史 专题7 第4课 向“距离”挑战导学案 人民版必修3.doc
第4课向“距离”挑战情景问题切入第二次世界大战以后电子计算机与通信技术的发展推动了互联网的诞生并呈现出飞速发展的局面信息化社会正向我们走来目前它已无孔不入地深入到人类的生产、生活和工作等各个领域。不管人们对互联网与信息革命可能带来的后果怎样评价但可以断言的是谁要是低估了信息产业给社会发展带来的深刻影响谁就将会丧失时代的机遇。面对互联网及信息化社会给我们带来的巨大机遇和挑战如何兴利除弊将是我们这个时代的重大课题。学习目标引领课标以网络技术为例理解现代信息技术对人类社会的影响。重点网络技术及其对人类社会的
高中历史人民版必修3学案《向“距离”挑战 》.doc
近代以来科学技术的辉煌四、向“距离”挑战[课标要求]以电气技术的应用等为例,说明科学技术进步对社会发展的作用。以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。[知识结构](一)立体交通的诞生(交通的发展)1.原因19世纪70年代开始,高效率的的发明和推广,推动了汽车、航空工业的产生和发展。2.发明①1885年,德国和分别独立制成最早的汽车。②1887年,人们把内燃机装配到轮船上。③1903年,美国发明飞机。3.影响①推动全世界交通运输业的迅猛发展;②人类从平面交通时代迅速步入水、陆、空立体交通时代。(二
高中历史 专题七4向“距离”挑战学案 人民版必修3.doc
四向“距离”挑战课前预习一.立体交通的诞生1.背景:⑴第二次工业革命使人类社会从①________时代跨入②________时代。⑵内燃机进入推广使用阶段推动了③________工业、航空工业的产生和发展。2.表现:⑴1885年德国工程师卡尔·本茨和戴姆勒以④________为动力机分别独立制成了最早的汽车。⑵1887年人们把⑤________装配到轮船上。⑶1903年美国⑥________设计制成一架飞机试飞成功开创了人类交通事业的新纪元。3.影响:⑴全世界⑦________业迅猛发展。⑵人类从平面