高中历史 专题七4向“距离”挑战学案 人民版必修3.doc

四向“距离”挑战课前预习一．立体交通的诞生1．背景：⑴第二次工业革命使人类社会从①________时代跨入②________时代。⑵内燃机进入推广使用阶段推动了③________工业、航空工业的产生和发展。2．表现：⑴1885年德国工程师卡尔·本茨和戴姆勒以④________为动力机分别独立制成了最早的汽车。⑵1887年人们把⑤________装配到轮船上。⑶1903年美国⑥________设计制成一架飞机试飞成功开创了人类交通事业的新纪元。3．影响：⑴全世界⑦________业迅猛发展。⑵人类从平面交通时代迅速步入水、陆、空⑧________时代。二．穿越大洋的电波1．背景：从19世纪初开始欧美的一些发明家利用⑨________现象研制通信装置。2．有线电报⑴发明：美国人⑩________发明了有线电报机。⑵应用：欧美各国纷纷架设电报线路并向全世界扩展形成遍布全球的⑪________。3．电话⑴发明：美国人⑫________利用电磁感应原理发明电话机。⑵影响：电话在⑬________领域将世界连成一个整体。4．无线电通讯⑴意大利人⑭________将⑮________理论首先运用到无线电通信上被后人称为“无线电之父”。⑵1916年他完成的⑯________试验奠定了几乎所有现代远距离无线电通信的技术基础。特别提醒世界科技的发展对我国的现代化建设的启示：⑴要明确科学技术对人类社会发展起着巨大的推动作用科学技术是实现现代化的关键。⑵要注意吸收和借鉴人类历史上的先进技术和经验推动我国经济文化的发展。⑶要努力提高科技水平树立“科学技术是第一生产力”的思想。自我校对：①蒸汽；②电气；③汽车；④汽油机；⑤内燃机；⑥莱特兄弟；⑦交通运输；⑧立体交通；⑨电磁感应；⑩莫尔斯；⑪电报网；⑫贝尔；⑬通信；⑭马可尼；⑮电磁波；⑯短波；三．改变世界的网络1．电子计算机的发明与应用⑴1946年①________研制出第一台电子计算机。⑵经历了电子管、②________、集成电路和大规模集成电路四个阶段。⑶为自动化和③________的建立奠定了基础而且被广泛应用到各个领域。⑷有的计算机系统具有“④________”能部分代替人类的智力活动。2．互联网技术⑴产生：是⑤________与⑥________技术相结合的产物⑵影响：a．缩小了全球⑦________距离使全人类进行相互间的信息交流与⑧________、信息传递与汇集成为可能。b．使信息高效率传输被称为“⑨________”。c．正在以人们无法预料的速度、深度和广度改变着⑩________的进程。特别提醒计算机及网络技术把人们带进了信息时代。人们通过互联网得到各种需要的信息并迅速传递信息。网络拉近了世界各地的距离。但垃圾信息、有害信息充斥其中。网络游戏也使一些青少年沉迷其中不能自拔成为“问题少年”网络犯罪与日俱增。因此我们在享受科技带来的便利的同时也受其负面的影响。自我校对：①美国；②晶体管；③控制论；④人工智能；⑤电子计算机；⑥通信；⑦空间；⑧共享；⑨信息高速公路；⑩人类文明；1．你如何正确理解第二次工业革命缩短了世界的“距离”发起了向“距离”的挑战？⑴从交通方面来看第二次工业革命的一项重大成果是内燃机的创制和使用。内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题。内燃机的发明又推动了石油开采业和石油化学工业全世界石油开采量大幅上升燃料问题相应解决。这样以内燃机驱动的汽车、远洋轮船、飞机等得到迅速发展有力地推动了人类交通运输业的发展人类进入立体交通时代。⑵从通讯方面来看电流的磁效应和电磁感应现象是19世纪电磁学的重大成就。电报、电话、无线电通信等的发明都是依据电磁理论。第二次工业革命中电动机、发电机的发明又为之提供条件。除有线电报外电话、无线电通信都是第二次工业革命中的重大成果。这些发明为迅速传递信息提供了方便世界各地的经济、政治、文化联系进一步加强。总之第二次工业革命中人类的交通运输业和电讯事业获得突破性进展各大洲、各国、各民族之间的联系空前密切世界各地之间的距离由此而“缩短”。2．互联网产生的社会影响积极影响⑴知识经济的产生和发展不但成为国民经济中发展最快的部门而且创造的社会财富占据了国民生产总值的相当大的部分；命名知识产权的保护得到空前的重视对劳动者的知识水平和文化素质的要求也逐渐提高；知识对社会经济的作用日益加强促使了传统产业不断得到更新改造。⑵工作和生活方式的革命：人们的工作方式不仅突破了空间限制而且提高了效率增加了乐趣；人们的生活方式更加丰富多彩社会交往方式也发生了变化。⑶教育和学习方式的革命：互联网不仅使传统的学校教育更加完善而且使远程教育成为可能从而引发了一场教育和学习的革命。⑷思维方式的变化：现代信息技术的发展使人们对生产、生活、社会交往的形式等多方面的认识发生变化从而改