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第11课20世纪初期的国际冲突学案(总第25课时)【学习目标】1、知识与技能目标:知道一战前帝国主义列强争霸世界和两大军事集团形成的史实,了解第一次世界大战爆发前经历了长时间矛盾与冲突的酝酿。2、过程与方法目标:通过对文字史料、图片史料等的解读,培养学生运用历史的眼光分析史实的意识和能力。3、情感、态度与价值观:通过对战争根源的分析,使学生意识到在保持人类发展和进步同时远离战争的重要性,引导学生思索避免战争的可行方案,培养全局观和现代意识。【学习重难点】重点:两大军事集团的形成。难点:20世纪初期列强支配下的世界因实力悬殊所产生的不均衡性。【学习要点】一、列强支配下的世界★:1、第二次工业革命的推动2、几个非欧洲国家的崛起与20世纪初期的大国关系:两大军事集团的形成与局部冲突★:1、20世纪初期国际社会中的主要矛盾冲突法德矛盾:英俄矛盾:俄奥矛盾:法意矛盾:英德矛盾★:2、20世纪初期大国关系的重组与两大军事集团的形成(1)同盟国集团:时间:核心国家与组成结构:(2)协约国集团:时间:核心国家与组成结构:探究:为什么协约国的形成要比同盟国晚了近1/4个世纪?【学后反思】第11课20世纪初期的国际冲突练习(总第26课时)1、下列表格所反映的实质问题是()项目英德法美1870—1913年工业增长速度1.34.61.98.11913年工业产量所占位置32411913年殖民地面积所占位置1425A.英法两国逐渐失去老牌资本主义国家的经济优势B.美德迅速崛起,对英法构成威胁C.英法的国际地位下降D.资本主义经济政治发展不平衡2、在19世纪下半期,西方列强掀起了瓜分世界的狂潮。至20世纪初,世界已被基本瓜分完毕,但没有一个列强是知足的。它们不“知足”的根本原因是()A.每一个国家都已装备起强大的陆军B.这些国家的领导人特别贪婪C.资本主义的发展需要广大的殖民地D.基督教徒们需要更广阔的传教地域3、一战前几个帝国主义国家争夺世界霸权,形成重新瓜分世界的局势,其主要原因是()A.英德矛盾的发展促进了世界局势的紧张B.世界决大部分领土已瓜分完毕C.各国垄断资产阶级掌握了国家政权D.各国经济的发展改变了原来的力量对比4、1879年德国迈出了构筑同盟体系的第一步—与奥匈帝国签订同盟条约,主要是为了A.实现日耳曼民族统一B.防止法国东山再起C.共同对付俄国的威胁D.抗衡英国的均势政策5、一战前夕,英德矛盾成为帝国主义之间的主要矛盾,这是由于()A.双方为了争夺殖民地和世界市场冲突激烈B.德国同奥匈帝国结盟针对英国C.英国放弃“光荣孤立”,同法俄结盟D.两大帝国主义军事侵略集团形成6、第一次世界大战前,帝国主义两大军事集团最终形成的标志是()A.“英日同盟”的缔结B.德、奥、意三国“同盟条约”的签订C.法、俄军事协定的缔结D.英法协约和英俄协约的签订7、19世纪末20世纪初,欧洲列强的三对主要矛盾是()①法德矛盾②法意矛盾③英德矛盾④俄奥矛盾A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④8、第一次世界大战的导火线是()A.第二次巴尔干战争的爆发B.奥匈帝国吞并波黑地区C.萨拉热窝事件D.奥匈帝国向塞尔维亚宣战9、简述一战爆发的根本原因与结果。