2014年秋高三历史 第11课《20世纪初期的国际冲突》学案 华东师大版.doc

第11课20世纪初期的国际冲突学案（总第25课时）【学习目标】1、知识与技能目标：知道一战前帝国主义列强争霸世界和两大军事集团形成的史实了解第一次世界大战爆发前经历了长时间矛盾与冲突的酝酿。2、过程与方法目标：通过对文字史料、图片史料等的解读培养学生运用历史的眼光分析史实的意识和能力。3、情感、态度与价值观：通过对战争根源的分析使学生意识到在保持人类发展和进步同时远离战争的重要性引导学生思索避免战争的可行方案培养全局观和现代意识。【学习重难点】重点：两大军事集团的形成。难点：20世纪初期列强支配下的世界因实力悬殊所产生的不均衡性。【学习要点】一、列强支配下的世界★：1、第二次工业革命的推动2、几个非欧洲国家的崛起与20世纪初期的大国关系：两大军事集团的形成与局部冲突★：1、20世纪初期国际社会中的主要矛盾冲突法德矛盾：英俄矛盾：俄奥矛盾：法意矛盾：英德矛盾★：2、20世纪初期大国关系的重组与两大军事集团的形成（1）同盟国集团：时间：核心国家与组成结构：（2）协约国集团：时间：核心国家与组成结构：探究：为什么协约国的形成要比同盟国晚了近1/4个世纪？【学后反思】第11课20世纪初期的国际冲突练习（总第26课时）1、下列表格所反映的实质问题是（）项目英德法美1870—1913年工业增长速度1．34．61．98．11913年工业产量所占位置32411913年殖民地面积所占位置1425Ａ．英法两国逐渐失去老牌资本主义国家的经济优势Ｂ．美德迅速崛起对英法构成威胁Ｃ．英法的国际地位下降Ｄ．资本主义经济政治发展不平衡2、在19世纪下半期西方列强掀起了瓜分世界的狂潮。至20世纪初世界已被基本瓜分完毕但没有一个列强是知足的。它们不“知足”的根本原因是（）A．每一个国家都已装备起强大的陆军B．这些国家的领导人特别贪婪C．资本主义的发展需要广大的殖民地D．基督教徒们需要更广阔的传教地域3、一战前几个帝国主义国家争夺世界霸权形成重新瓜分世界的局势其主要原因是（）A．英德矛盾的发展促进了世界局势的紧张B．世界决大部分领土已瓜分完毕C．各国垄断资产阶级掌握了国家政权D．各国经济的发展改变了原来的力量对比4、1879年德国迈出了构筑同盟体系的第一步—与奥匈帝国签订同盟条约主要是为了A．实现日耳曼民族统一B．防止法国东山再起C．共同对付俄国的威胁D．抗衡英国的均势政策5、一战前夕英德矛盾成为帝国主义之间的主要矛盾这是由于（）A．双方为了争夺殖民地和世界市场冲突激烈B．德国同奥匈帝国结盟针对英国C．英国放弃“光荣孤立”同法俄结盟D．两大帝国主义军事侵略集团形成6、第一次世界大战前帝国主义两大军事集团最终形成的标志是（）A．“英日同盟”的缔结B．德、奥、意三国“同盟条约”的签订C．法、俄军事协定的缔结D．英法协约和英俄协约的签订7、19世纪末20世纪初欧洲列强的三对主要矛盾是（）①法德矛盾②法意矛盾③英德矛盾④俄奥矛盾A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④8、第一次世界大战的导火线是（）A．第二次巴尔干战争的爆发B．奥匈帝国吞并波黑地区C．萨拉热窝事件D．奥匈帝国向塞尔维亚宣战9、简述一战爆发的根本原因与结果。