高中历史 中国古典文学的时代特色导学案 人民版必修3-人民版高一必修3历史学案.doc

中国古典文学的时代特色【学习目标】1、知道《诗经》、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就；了解中国古代不同时期的文学特色。2、体会古代中国文学的多姿多彩，感受中国古代不同历史时期文学的美感。【学习重点与难点】1、了解中国古代不同时期的文学特色。【使用说明与学法指导】1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲，通读本课教材内容，对概念、关键词、图表等进行梳理，作好必要的标注和笔记。2、认真完成基础知识梳理，在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点，在“我的收获”处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获。3、熟记、理解基础知识梳理中的重点知识。预习案知识梳理问题导学一、诗的经典1．内容：收录了自西周初年至春秋中叶的305首诗歌，分为《风》、《雅》、《颂》三部分。《______》是《诗经》的精粹，反映社会下层劳动群众的生活；《雅》、《颂》主要反映了贵族阶级的生活和思想感情。2．影响：是中国最古老的一部诗歌总集，对中国文学的发展影响深广；奠定了中国文学__________传统的基础，被后世列为儒家经典。二、楚辞的魅力1．性质：楚辞是继《______》以后，在公元前4世纪产生于南方______的一种新的诗歌体裁。2．主要特点：(1)采用__________的创作手法，具有浓郁的楚国地方特色和__________。(2)句式较为灵活，有时使用楚国方言，在节奏和__________上独具特色。3．代表人物及其作表作：(1)战国时期，楚国伟大的政治家和思想家，______是楚辞作者的杰出代表。(2)屈原的代表作是《________》，其著名诗篇还有《________》《天问》和《________》等。三．汉赋的风采1．基本含义及特点赋是从______诗演变而来的散文和韵文并用的文体，继承了__________巧文多智的特色。2．发展状况：(1)西汉早期的赋，如贾谊的《__________》和《________》等，都借物抒怀，意境深远。(2)汉武帝时代，赋的创作走向全盛，司马相如的《____________》和《________》是当时具有代表性的作品。(3)西汉后期，最著名的赋作家是______。东汉时期，班固、______的作品地位最高。(4)东汉后期，______渐少，各种短篇的______兴起，意境更为清新活泼。四、“李杜诗篇万口传”1．唐诗盛况：______(朝代)是中国古典诗歌发展的鼎盛时期，名家辈出，流派众多，作品极为丰富。2．杰出代表：(1)李白有“______”的美誉，是屈原之后中国最杰出的__________诗人，达到盛唐诗歌艺术的巅峰。(2)杜甫处在唐帝国由盛转衰的时代，有“______”的美誉，其诗歌笼罩着强烈的忧患意识与鲜明的_________色彩。四、宋代词苑1．含义：是由民间流行的长短句歌词发展而来的一种新诗体。2．特点：(1)词是由民间流行的长短句歌词发展而来的一种新诗体。(2)能够合乐歌唱，句子长短不一，号为“_____”。3．代表人物(1)唐代：白居易、韦庄。(2)五代：李煜。(3)北宋：柳永、______。(4)南宋：李清照、张元千、张孝祥、________。五、元曲与市民社会1．含义：广义的元曲，包括元代杂剧和元代散曲两大类。2．艺术特点：元杂剧是融合宋金以来各种表演艺术而形成的一种完整的戏剧形式，又称北曲或北杂剧。3．名家名剧：关汉卿的《__________________》。4．兴盛原因：早期市民阶层的壮大；统治阶级宴乐的需要。六、明清小说的人情世界1．繁盛的原因(1)明代中叶后，手工业和________繁荣，市民阶层进一步壮大。(2)晚清时期，改良主义运动的兴起。2．发展过程(1)元末明初①罗贯中的《__________》为历史演义小说树立楷模。②施耐庵的《水浒传》树立了英雄传奇小说的楷模。(2)明代①历史小说有冯梦龙的《东周列国志》。②神魔小说有《封神演义》、吴承恩的《________》。(3)清代①吴敬梓的《儒林外史》描绘了知识分子、官僚及乡绅的生活和心理。②曹雪芹的《________》揭示了封建社会败落的必然命运。③蒲松龄的文言短篇小说集《聊斋志异》，艺术地反映了现实社会生活。④清末四大谴责小说：《____________》、《二十年目睹之怪现状》、《老残游记》和《孽海花》。1.请从句式、语言和创作风格等方面概括《诗经》的特点。2.诗歌为什么在唐代兴盛？3.宋词主要分为哪些流派？它在宋代兴盛的原因有哪些？【预习自测】1．下列文献中，有较多反映西周时期平民社会生活内容的是()A．《老子》B．甲骨卜辞C．《诗经》D．楚辞2.“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，以上诗句的作者是（）A.白居易B.李白C.杜甫D.王维3.对联是我国特有的一种文学