江苏省无锡市丁蜀学区八年级语文上学期第一次阶段性测试试题 苏教版-苏教版初中八年级全册语文试题.doc

2017-2018学年第一学期阶段性考试八年级语文试卷一、积累和运用（26分）1．根据课文默写，并写出相应的作者、诗文名。（10分）①，乌蒙磅礴走泥丸。（毛泽东《七律长征》）②，家书抵万金。（杜甫《春望》）③婴闻之，，生于淮北则为枳。（《晏子使楚》）④天下英雄谁敌手？曹刘。。（辛弃疾《南乡子登京口北固亭有怀》⑤人生自古谁无死，。（《过零丁洋》）⑥商女不知亡国恨，。（杜牧《》）⑦耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像。2．给加点字注音或根据拼音写汉字。（4分）①哽咽②愠怒③万lài俱寂④niān巴3.解释下面文句中加点的字。(4分)①习辞者②何坐③圣人非所与熙也④反取病焉4.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）（2分）A．年届四十的王刚本来身强体壮，不幸被查出身患癌症，一下子步入了风烛残年。B.改革开放三十年来，全国人民安居乐业，生活水平日益提高。C．在突如其来的重大灾害面前，我们只有依靠科学，依法办事，才能夺取抗击灾害的全面胜利。D．因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。5.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。B.我们在学习上即使取得了很大的成绩，但决不能骄傲自满。C.走进美丽的中海公园，我禁不住停下脚步驻足欣赏。D.全国人大常委会副委员长许嘉璐日前表示，重视外语学习、忽视中文教育所产生的不良反应已经逐渐显现出来。6.《钢铁是怎样炼成的》语段阅读（4分）结果，发生了这样的事情：那留着棕黄色小胡子的押送兵走到A跟前的时候，A出其不意向他扑过去，抓住他的枪，使劲地往地下一按。刺刀刮着石头哧哧地响着。彼得留拉匪兵没有防备这个突然的攻击，马上吓呆了，可是立刻就拼命往回夺枪。A用整个身子压住枪，死也不放手。枪啪的一声响了。子弹打中了石头，跳到沟里去了。B听见枪声，往旁边一躲，回过头来，看见押送兵正在狂怒地从A手里夺回自己的枪。他扳着枪转了个半圈，扭绞着那少年的双手。但是A还是紧握住不放。这时候，那个彼得留拉匪兵气昏了，猛一推，把A摔在地上。可是他还是不能够把枪夺回来。A倒在马路上，顺势也把押送兵拖着跟自己一块倒下去。这时候，无论多么大的力量也不能叫A放开手里的枪。①本段文字中A为______________，他单枪匹马营救的B是______________(2分)②从文段可以看出A具有怎样的性格特点？主要采用了什么描写方法？（2分）___________________________________________________________________________二、阅读与欣赏（34分）（一）阅读下面诗歌，完成后面题目。(4分)最爱东山晴后雪①【宋】杨万里只知逐胜②忽忘寒，小立春风夕照间。最爱东山晴后雪，软红光里涌银山。【注】①本诗为《雪后晚睛，四山皆青，惟东山全白，赋<最爱东山晴后雪>二绝句》中的一首。②逐胜：追寻胜景。7．诗题直接言明“________”，表达情感取向。其中，“________________________”一句表现了诗人心境悠闲、陶醉于自然美景而欣然忘我的形象。（2分）8．请赏析“软红光里涌银山”中“涌”字的妙处。（2分）（二）阅读下面文言文，完成文后题目。(10分)秦穆公谓伯乐曰：“子之年长矣，子姓①有可使求马者乎？”伯乐对曰：“臣之子皆下才也。有九方皋，其于马，非臣之下也。可告以天下之马②。请见之。”穆公见之，使行求马。三月而反，报曰：“已得之矣，在沙丘。”穆公曰：“何马也？”对曰：“牝③而黄。”使人往取之，牡④而骊⑤。报穆公，穆公不说，召伯乐，曰：“子所荐求马者，马色牝牡，尚弗能知，又安知天下之马也？”伯乐曰：“皋之所观，得其精而忘其粗，在其内而忘其外。见其所见，不见其所不见；视其所视，而遗其所不视。”马至，果天下之马也。【注释】①姓：指子孙。②天下之马：指天下最好的马。③牝（pìn）：母马④牡：公马⑤骊（lí）：纯黑色马。9．与“臣之子皆下才也”句中“之”意思与用法相同的一项（）分（2分）A、至之市B、齐之习辞者也C、皋之所观D、婴闻之10．下列对文段内容有错误的一项（）（2分）A、秦穆公起初不高兴，原因是他看到九方皋找到的马想当然地认为这不是天下最好的马。B、文段通过记叙伯乐举荐九方皋为秦穆公寻找天下最好的马的故事，告诉我们看待事物要独具慧眼，看其实质。C、伯乐认为自己的子孙都是才能很平庸的人，不可能找到天下最好的马。D、由文段可以看出，伯乐非但善于相马，还善于发现人才，他对人才的理解有独到之处。11．解释下列句子中的加点字。（4分）①三月而反②使人往取之③穆公不说④果天下之马也12．翻译下面句子。（2分）子所荐求马者，马色牝牡，尚弗能知，又安知天下之马也？（三）阅读下