语文：第22课《短文两篇》同步练习7.doc

用心爱心专心初二语文《陋室铭》一文练习姓名：________命题人：SYL山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有”？给下列加点的字注音。德馨_____调素琴______鸿儒_______案牍_____西蜀_______解释下列句中的字。并翻译句子。山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵在_______名：______灵：___________________________________________________________________斯是陋室，惟吾德馨是________斯________惟_________馨_________________________________________________________________________3、苔痕上阶绿，草色入帘青上：_______________________________________谈笑有鸿儒，往来无白丁鸿儒：_______鸿______白丁：________往来：__________________________________________________________________________可以调素琴，阅金经调：___________素琴__________金经_______________________________________________________________________________6、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形丝竹：_________________丝：_________竹:____________案牍：____________牍：______________劳形_________劳_______形______________________________________________________________________________7、孔子云：“何陋之有”？云：________之：___________________________根据课文回答下列的问题。1、写出本文揭示文章主旨的句子是；_____________________________________2、文中千古传送的名句是：_____________________________________________3、揭示陋室优美环境的句子：___________________________________________4、表现作者生活情趣的句子是：_________________________________________5、表现作者交友的句子是：_____________________________________________6、通过本文的学习陋室的特点是：_______________________________________7、“陋室铭”中的“铭”是___________的意思，是指：_______________________8、作者引用“何陋之有”(也就是运用这句话作结尾，有何作用？)的用意在于说明_____________________________。你觉得作者追求的是怎样的一种生活情趣？_____________________________________________________________9、《陋室铭》最后一句的原文：子曰：“君子居之，何陋之有？”而本文却省略了前句，为什么？_______________________________________________________________________________________________________________________10、本文描写陋室环境和居室主人的生活情景，并以“陋室”比古贤的居室，表现了作者怎样的情趣和节操？_______________________________________11、划分下列句子节奏。谈笑有鸿儒无丝竹之乱耳12、下列词语能统领全篇的一项是________A：陋室B：德馨C：鸿儒D：金经13、完成下列问题。（1）：写出本文中你最喜欢的一个骈句。__________________________________（2）完成下面对偶句的创作。A上句：品千古美文下句：__________________B：上句是：看洞中仍然旧景下句为：___________________________14、在物质生活日益丰富的今天，你如何看待本文作者所要表达的“斯是陋室，惟吾