九年级语文下册《送东阳马生序》难句解析 鄂教版.doc
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九年级语文下册《送东阳马生序》难句解析 鄂教版.doc
《送东阳马生序》难句解析1.每假借于藏书之家。每:时常。假借:同义词连用,可译为“借”。时常向藏有书籍的人家去借。2.无从致书以观。无从:没有办法。致:取得,这时指买到。没有办法买书来看。3.益慕圣贤之道。道:学说。更加仰慕古代圣贤的学说。4.弗之怠。弗:副词,不。之:代词,指学习。“弗之怠”即弗怠之,否定句式代词宾语前置句。不敢放松学习。5.又患无硕师名人与游。硕:大。硕师即大师,才学渊博的人。游;交往。又担心没有才学渊博的老师,不能与有名望的人交往。6.俟其欣悦,则又请焉。俟:等待。欣悦:高兴。请:请
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《送东阳马生序》难句解析1、或遇其叱咄色愈恭礼愈至不敢出一言以复;俟其欣悦则又请焉。或:有时遇:受到色:脸色、态度礼:礼数、礼节以:来复:辩解译:有时遇到先达训斥(自己的)脸色(就)更加恭敬礼节(就)更加周到不敢(随便地)回一句话等到先达高兴了就又去请教。2、以中有足乐者不知口体之奉不若人也。以:因为中:心中足:足以知:觉得译:因为(我的)心中有足以快乐的(读书)事(我)不去理会嘴里吃的和身上穿的不如别人。3、生以乡人子谒余。生年青人。文中指马生即马君则。乡人子同乡人的子女(晚辈)。以凭借。
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《送东阳马生序》难句解析《送东阳马生序》难句解析1.每假借于藏书之家。每:时常。假借:同义词连用,可译为“借”。时常向藏有书籍的人家去借。2.无从致书以观。无从:没有办法。致:取得,这时指买到。没有办法买书来看。3.益慕圣贤之道。道:学说。更加仰慕古代圣贤的学说。4.弗之怠。弗:副词,不。之:代词,指学习。“弗之怠”即弗怠之,否定句式代词宾语前置句。不敢放松学习。5.又患无硕师名人与游。硕:大。硕师即大师,才学渊博的人。游;交往。又担心没有才学渊博的老师,不能与有名望的人交往。6.俟其欣悦,则又请焉。俟:
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《送东阳马生序》难句解析《送东阳马生序》难句解析1.每假借于藏书之家。每:时常。假借:同义词连用,可译为“借”。时常向藏有书籍的人家去借。2.无从致书以观。无从:没有办法。致:取得,这时指买到。没有办法买书来看。3.益慕圣贤之道。道:学说。更加仰慕古代圣贤的学说。4.弗之怠。弗:副词,不。之:代词,指学习。“弗之怠”即弗怠之,否定句式代词宾语前置句。不敢放松学习。5.又患无硕师名人与游。硕:大。硕师即大师,才学渊博的人。游;交往。又担心没有才学渊博的老师,不能与有名望的人交往。6.俟其欣悦,则又请焉。俟:
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《送东阳马生序》难句解析《送东阳马生序》难句解析1.每假借于藏书之家。每:时常。假借:同义词连用,可译为“借”。时常向藏有书籍的人家去借。2.无从致书以观。无从:没有办法。致:取得,这时指买到。没有办法买书来看。3.益慕圣贤之道。道:学说。更加仰慕古代圣贤的学说。4.弗之怠。弗:副词,不。之:代词,指学习。“弗之怠”即弗怠之,否定句式代词宾语前置句。不敢放松学习。5.又患无硕师名人与游。硕:大。硕师即大师,才学渊博的人。游;交往。又担心没有才学渊博的老师,不能与有名望的人交往。6.俟其欣悦,则又请焉。俟: